Difference between revisions of "AY Honors/Geology/Requirements/es"

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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Dar el significado de las siguientes palabras:
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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Give the geological meaning of the following words:  
 
 
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:<b>b. <section begin=req2b /><noinclude></noinclude>How a glacier moves and what evidences it leaves behind
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:<b>e. <section begin=req2e /><noinclude></noinclude>Why a river or stream bank often keeps caving in on the outside of a bend
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Know what category of rocks (sedimentary, metamorphic, or igneous) the following rocks are:  
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Saber qué clase de rocas (sedimentarias, metamórficas, o ígneas) son las siguientes:
 
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:<b>a. <section begin=req3a /><noinclude></noinclude>Granite
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:<b>b. <section begin=req3b /><noinclude></noinclude>Sandstone
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:<b>c. <section begin=req3c /><noinclude></noinclude>Conglomerate
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:<b>d. <section begin=req3d /><noinclude></noinclude>Slate
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:<b>e. <section begin=req3e /><noinclude></noinclude>Shale
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:<b>e. <section begin=req3e /><noinclude></noinclude>Pizarra (roca)
 
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:<b>f. <section begin=req3f /><noinclude></noinclude>Marble
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:<b>h. <section begin=req3h /><noinclude></noinclude>Limestone
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:<b>h. <section begin=req3h /><noinclude></noinclude>Caliza
 
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:<b>i. <section begin=req3i /><noinclude></noinclude>Basalt
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:<b>i. <section begin=req3i /><noinclude></noinclude>Basalto
 
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:<b>j. <section begin=req3j /><noinclude></noinclude>Gneiss
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:<b>j. <section begin=req3j /><noinclude></noinclude>Gneis
 
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Take a picture or make a sketch of each of the following geological features:  
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Tomar una fotografía o realizar un boceto de cada una de las siguientes características geológicas:
 
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:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>A bed of sediment that is coarser at the bottom and finer toward the top (This is called normal graded bedding.)
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:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>Una cama de sedimento que es más tosca en la parte inferior y más fina hacia la parte superior (esto se llama sedimento normalmente graduado).
 
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:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>Ripple marks in sand or mud (Show with an arrow the current direction if possible.)
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:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>Marcas de ondas en la arena o el barro (mostrar con una flecha la dirección de la corriente si es posible).
 
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:<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Gully erosion
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:<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Erosión en forma de canal.
 
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:<b>d. <section begin=req4d /><noinclude></noinclude>Mud cracks (These can usually be found after a heavy rain or flood when mud starts to dry.)
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:<b>d. <section begin=req4d /><noinclude></noinclude>Grietas de barro (estas pueden ser encontradas por lo general después de una tormenta o inundación cuando el lodo comienza a secarse).
 
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:<b>e. <section begin=req4e /><noinclude></noinclude>Soil profile along a stream bank or road cut (You should be able to see how soil usually becomes lighter colored downward from the surface of the ground.)
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:<b>e. <section begin=req4e /><noinclude></noinclude>Perfil del suelo a lo largo de un arroyo o de un corte de carretera (debe poder ver cómo se convierte por lo general en colores claros bajo de la superficie en el terreno).
 
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:<b>f. <section begin=req4f /><noinclude></noinclude>Sand bar (Sand bars can be found in rivers or streams, or along the ocean.)
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:<b>f. <section begin=req4f /><noinclude></noinclude>Banco de arena (barras de arena se pueden encontrar en los ríos o arroyos, o a lo largo del océano).
 
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Latest revision as of 01:46, 4 January 2023

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Geología

Nivel de destreza

1

Año

1975

Version

13.05.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Geology AY Honor.png
Geología
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1975
Vea también
Maestría de Conservación
Geología - Avanzado
Creacionismo - Avanzado



1. Dar el significado de las siguientes palabras:

a. Delta

b. Banco de arena

c. Hundimiento de tierra

d. Lago en un meandro (forma de herradura)

e. Morrena

f. Circo glaciar

g. Meseta

h. Abanico aluvial

i. Anticlinal

j. Sinclinal

2. Describir los siguientes puntos:

a. Un volcán tipo escudo, en comparación a un volcán compuesto

b. ¿Cómo se mueve un glaciar y qué evidencias deja atrás?

c. ¿Cómo son los sedimentos establecidos por agua?

d. Las diferentes clases de montañas

e. ¿Por qué un río o arroyo continua a menudo cavando en el exterior de una curva?

3. Saber qué clase de rocas (sedimentarias, metamórficas, o ígneas) son las siguientes:

a. Granito

b. Arenisca

c. Conglomerado

d. Esquito (pizarra)

e. Pizarra (roca)

f. Mármol

g. Lava

h. Caliza

i. Basalto

j. Gneis


4. Tomar una fotografía o realizar un boceto de cada una de las siguientes características geológicas:

a. Una cama de sedimento que es más tosca en la parte inferior y más fina hacia la parte superior (esto se llama sedimento normalmente graduado).

b. Marcas de ondas en la arena o el barro (mostrar con una flecha la dirección de la corriente si es posible).

c. Erosión en forma de canal.

d. Grietas de barro (estas pueden ser encontradas por lo general después de una tormenta o inundación cuando el lodo comienza a secarse).

e. Perfil del suelo a lo largo de un arroyo o de un corte de carretera (debe poder ver cómo se convierte por lo general en colores claros bajo de la superficie en el terreno).

f. Banco de arena (barras de arena se pueden encontrar en los ríos o arroyos, o a lo largo del océano).


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