Difference between revisions of "AY Honors/Insects - Advanced/Requirements/es"
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Revision as of 19:11, 25 February 2021
Insectos - Avanzado
Autoridad:
Categoría:
Destreza:
Año de introducción:
1. Tener la especialidad de Insectos.
2. Realizar una de las siguientes actividades:
- a. Añadir a su colección 50 especies de insectos que representen al menos 10 diferentes órdenes. Las etiquetas deben incluir el nombre del colector, fecha, localidad, el orden, la familia, género y nivel de especie o nombre. (Especímenes montados con descuido y rotas no serán aceptables).
- b. Añadir a sus dibujos a color o pinturas 50 especies de insectos que representen al menos 10 diferentes órdenes. Dibujos o pinturas deben ser del tamaño real o más grande, para mostrar los detalles de los pequeños insectos, y en colores naturales. Colocar una etiqueta a los dibujos con la fecha, orden, familia, género y el nombre del nivel de especie.
- c. Añadir a sus imágenes de color 50 especies de insectos que representen al menos 10 diferentes órdenes. Todas las imágenes deben estar enfocadas, en primer plano y debidamente etiquetadas, indicando dónde fue fotografiado, fecha de la fotografía, nombres comunes y cada género o nombre del nivel de especie.
3. ¿De qué forma las estructuras especiales y los hábitos de los insectos encajan de forma admirable para la vida?
4. Explicar el ciclo de vida de los insectos de cuatro diferentes familias.
5. Nombrar dos clases de insectos sociales. ¿En qué se diferencian de los insectos no sociales?
6. Nombrar al menos cuatro insectos que transmiten enfermedades al hombre. Nombrar al menos una enfermedad trasportada por cada una de ellos.
7. Hacer uno de los siguientes:
- a. Red aérea
- b. Red de barrido
- c. Aquatic net
8. Construct and use a trap for night-flying insects.
9. Do one of the following:
- a. Identify from pictures or from live insects one belonging in each of the following families:
- i. Aquatic
- ii. Leaf mining
- iii. Leaf rolling
- iv. Wood boring
- v. Paper eating
- vi. Parasites on the body of bird or mammal.
- b. Describe the castes of termites and honey bees.
- c. Compare the degree of intelligence exhibited by a grasshopper or a beetle, and an ant, bee, or wasp.
