Difference between revisions of "AY Honors/Neckwear/Requirements/es"

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:<b>l. <section begin=req3l /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>l. <section begin=req3l /><noinclude></noinclude>Corbata cruzada (continental)
</noinclude>Cross over (continental) tie
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:<b>m. <section begin=req3m /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>m. <section begin=req3m /><noinclude></noinclude>Pañuelo (pañoleta, bandana)
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Definir los siguientes términos de corbatas tradicionales (Langsdorf):
</noinclude>Define the following traditional (Langsdorf) necktie terms:
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:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>Cobertura
</noinclude>Shell (envelope)
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:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>Costura
</noinclude>Seam
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:<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Entretela
</noinclude>Interlining
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</noinclude>Neck
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:<b>e. <section begin=req4e /><noinclude></noinclude>Presilla
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:<b>f. <section begin=req4f /><noinclude></noinclude>Borde enrollado
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:<b>g. <section begin=req4g /><noinclude></noinclude>Cola
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:<b>i. <section begin=req4i /><noinclude></noinclude>Reverso de las puntas (forro)
</noinclude>Tipping
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:<b>j. <section begin=req4j /><noinclude></noinclude>Costura de refuerzo
</noinclude>Bart tack
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:<b>k. <section begin=req4k /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>k. <section begin=req4k /><noinclude></noinclude>Puntada escalera (punto colchonero)
</noinclude>Slip stitch
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:<b>l. <section begin=req4l /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>l. <section begin=req4l /><noinclude></noinclude>Margen/dobladillo
</noinclude>Margin/hem
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Conocer las formas adecuadas de cuidar y guardar una corbata de seda.
</noinclude>Know proper ways to care and store a silk necktie.
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<section begin=challenge />
 
<section begin=challenge />
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>De memoria, saber hacer al menos cuatro de los siguientes nudos, y un nudo más de su investigación y elección:
</noinclude>From memory, know how to tie at least four of the following knots plus one more knot of your research and choosing:
+
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<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req6 /></b>
 
  
:<b>a. <section begin=req6a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>a. <section begin=req6a /><noinclude></noinclude>Windsor (corbata tradicional)
</noinclude>Full Windsor (traditional necktie)
+
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:<b>b. <section begin=req6b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req6b /><noinclude></noinclude>Eldridge (corbata tradicional)
</noinclude>Eldridge (traditional necktie)
+
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:<b>c. <section begin=req6c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req6c /><noinclude></noinclude>Nudo Trinidad (corbata tradicional)
</noinclude>Trinity knot (traditional necktie)
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:<b>d. <section begin=req6c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>d. <section begin=req6d /><noinclude></noinclude>Nudo de cordón de zapato (corbata de moño)
</noinclude>Shoelace knot (bowtie)
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<noinclude>
 
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:<b>e. <section begin=req6c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>e. <section begin=req6e /><noinclude></noinclude>Nudo trenzado (bufanda)
</noinclude>Braided knot (scarf)
+
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:<b>f. <section begin=req6c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>f. <section begin=req6f /><noinclude></noinclude>Nudo de pretzel (bufanda)
</noinclude>Pretzel knot (scarf)
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:<b>g. <section begin=req6c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>g. <section begin=req6g /><noinclude></noinclude>Nudo japonés o cuadrado (pañuelo)
</noinclude>Friendship knot (neckerchief)
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:<b>h. <section begin=req6c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>h. <section begin=req6h /><noinclude></noinclude>Hiyab sin alfiler (hiyab)
</noinclude>Hijab without a pin (hijab)
+
<noinclude></noinclude><section end=req6h /></b>
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:<b>i. <section begin=req6c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>i. <section begin=req6i /><noinclude></noinclude>Nudo barrilito (corbata)
</noinclude>Barrel knot (cravat tie)
+
<noinclude></noinclude><section end=req6i /></b>
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:<b>j. <section begin=req6c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>j. <section begin=req6j /><noinclude></noinclude>Nudo simple doble (corbatón)
</noinclude>Double overhand knot (ascot tie)
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<noinclude>
 
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<section end=challenge />
 
<section end=challenge />
  
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Usar cinco de los nudos que usó en el requisito anterior en cinco ocasiones diferentes y documentar con fotografías o autofotos.
</noinclude>Wear five of the knots you used in the above requirement on five different occasions and document with photographs or selfies.
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Sin ayuda, amarrar con éxito una corbata a otra persona.
</noinclude>Without assistance, successfully tie a necktie on someone else.
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Como grupo, leer los siguientes pasajes y discutir qué orientación bíblica se ofrece con respecto a nuestra vestimenta y adorno. ¿Cómo debemos aplicar esta guía a nuestra ropa y accesorios de vestir?
</noinclude>As a group, read the following passages and discuss what Biblical guidance is provided regarding our dress and adornment. How should we apply this guidance to our clothes and clothing accessories?
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:<b>a. <section begin=req9a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>a. <section begin=req9a /><noinclude></noinclude>1 Timoteo 2:9 y 10
</noinclude>1 Timothy 2:9-10
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:<b>b. <section begin=req9b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req9b /><noinclude></noinclude>1 Pedro 3:3 y 4
</noinclude>1 Peter 3:3-4
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:<b>c. <section begin=req9c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req9c /><noinclude></noinclude>1 Pedro 5:5
</noinclude>1 Peter 5:5
+
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<section end=Body />
 
<section end=Body />

Latest revision as of 22:16, 15 March 2024

Other languages:
English • ‎español
Indumentaria de cuello

Nivel de destreza

1

Año

2024

Version

18.05.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

No Patch - SPANISH.png
Indumentaria de cuello
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2024
Vea también



1. ¿Qué es un grabatólogo?

2. Conocer la historia y algunos detalles específicos de cómo un pañuelo de Guía Mayor entró en el Libro Guinness de los récords.

3. Ser capaz de identificar y aportar algunos datos interesantes acerca de las siguientes corbatas y/o pañuelos para el cuello:

a. Corbata

b. Corbatón (corbanda)

c. Corbata de bolo

d. Corbata de moño

e. Corbata Kentucky occidental

f. Corbata tradicional (Langsdorf)

g. Bufanda regular (bufanda vieja, dupatta)

h. Capucha

i. Caperuza

j. Bufanda infinita

k. Hiyab

l. Corbata cruzada (continental)

m. Pañuelo (pañoleta, bandana)

4. Definir los siguientes términos de corbatas tradicionales (Langsdorf):

a. Cobertura

b. Costura

c. Entretela

d. Cuello

e. Presilla

f. Borde enrollado

g. Cola

h. Pala

i. Reverso de las puntas (forro)

j. Costura de refuerzo

k. Puntada escalera (punto colchonero)

l. Margen/dobladillo

5. Conocer las formas adecuadas de cuidar y guardar una corbata de seda.


6. De memoria, saber hacer al menos cuatro de los siguientes nudos, y un nudo más de su investigación y elección:

a. Windsor (corbata tradicional)

b. Eldridge (corbata tradicional)

c. Nudo Trinidad (corbata tradicional)

d. Nudo de cordón de zapato (corbata de moño)

e. Nudo trenzado (bufanda)

f. Nudo de pretzel (bufanda)

g. Nudo japonés o cuadrado (pañuelo)

h. Hiyab sin alfiler (hiyab)

i. Nudo barrilito (corbata)

j. Nudo simple doble (corbatón)


7. Usar cinco de los nudos que usó en el requisito anterior en cinco ocasiones diferentes y documentar con fotografías o autofotos.

8. Sin ayuda, amarrar con éxito una corbata a otra persona.

9. Como grupo, leer los siguientes pasajes y discutir qué orientación bíblica se ofrece con respecto a nuestra vestimenta y adorno. ¿Cómo debemos aplicar esta guía a nuestra ropa y accesorios de vestir?

a. 1 Timoteo 2:9 y 10

b. 1 Pedro 3:3 y 4

c. 1 Pedro 5:5