Difference between revisions of "AY Honors/Trees - Advanced/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>Mencionar seis familias de árboles en la clase angiospermas y tres familias en la clase gimnospermas. <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Conocer y describir la función de las hojas en la vida de un árbol. <noinclude>") |
||
| Line 57: | Line 57: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | ||
| − | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude> | + | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Conocer y describir la función de las hojas en la vida de un árbol. |
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | ||
Revision as of 03:30, 1 March 2021
Árboles - Avanzado
Autoridad:
Categoría:
Destreza:
Año de introducción:
1. Tener la especialidad de Árboles.
2. Collect, identify, press, and mount leaves of 35 different species of trees.
3. Separately collect, press, mount, and label specimens that demonstrate the following terms:
- a. Aserrado
- b. Doble aserrado
- c. Entera
- d. Crenado
- e. Dentado
- f. Lobulada
- g. Inciso
- h. Verticiladas
- i. Opuestas
- j. Alternas
- k. Pinnatisecta compuesta
- l. Triple compuesta (si es posible)
4. Hacer lo siguiente:
5. Mencionar seis familias de árboles en la clase angiospermas y tres familias en la clase gimnospermas.
6. Conocer y describir la función de las hojas en la vida de un árbol.
7. Name the families of trees in your area which have opposite leaves.
8. Define the following terms:
- a. Stipule
- b. Petiole
- c. Blade
- d. Pitch
- e. Heartwood
- f. Sapwood
- g. Springwood
- h. Summerwood
- i. Annual ring
- j. Cambium
- k. Xylem
- l. Phloem
9. What families of trees have:
- a. Thorns
- b. Catkins
- c. Winged seeds
- d. Acorns
- e. Pods
- f. Capsules
- g. Nuts
- h. Berries
10. Identify ten deciduous trees by their “winter” characteristics, (features other than leaves) such as twig and bud, characteristic form, and growth habits.
