Respuestas para la especialidad JA de Respuesta de salud mental de adolescentes

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Respuesta de salud mental de adolescentes

Nivel de destreza

2

Año

2024

Version

12.11.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Adolescent Mental Health Response AY Honor.png
Respuesta de salud mental de adolescentes
Salud y ciencia
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2024



1

Participar en una discusión grupal acerca de qué es la salud mental y por qué es importante.




2

Describir algunos problemas comunes de salud mental entre los adolescentes.




3

Investigar individualmente las estadísticas de salud mental entre los adolescentes. Dibujar un gráfico que demuestre y compare la salud mental en general, en el mundo y en su país de origen, por grupo de edad. Examinar las mismas estadísticas, según estén disponibles, durante un periodo de diez años. ¿Qué ha cambiado y cuáles han sido las tendencias?




4

¿Cuáles son algunos de los factores que impactan negativamente la salud mental de los adolescentes y qué se puede hacer para minimizar el impacto negativo en su propia salud mental? ¿Cuáles son algunos de los factores que impactan positivamente la salud mental de los adolescentes y cómo puede incorporarlos a su vida diaria? Según sus hallazgos, reflexionar acerca de las siguientes opciones y seleccionar dos para realizar un juego de roles con su grupo pequeño o clase:
  • ¿Qué le hace feliz, triste, asustado, intimidado?
  • ¿Cómo le afecta la presión de grupo y qué puede hacer cuando se siente presionado?
  • ¿Cómo impactan a los jóvenes las redes sociales, el acoso por internet y el intercambio inapropiado por internet? ¿Le ha afectado a usted?




5

En general, ¿cuáles son algunas señales de advertencia comunes de problemas de salud mental en los adolescentes? ¿Cuáles son algunos pasos apropiados para buscar ayuda? Investigar los recursos disponibles.




6

Los adolescentes que enfrentan problemas de salud mental muchas veces enfrentan acoso y actitudes negativas (también llamadas «estigma») por parte de los demás.



6a

Definir «estigma» y analizar algunos ejemplos reales de otras personas que han sido estigmatizadas.




6b

Encontrar dos historias bíblicas, una en el Antiguo Testamento y otra en el Nuevo Testamento, donde alguien fue estigmatizado.




6c

Discutir una historia que demuestre cómo Jesús trató con aquellos que habían sido estigmatizados.





7

Aprender algunas formas prácticas de mejorar y mantener una buena salud mental. Elegir una de estas formas y completar esta actividad durante tres semanas.




8

Identificar cuatro personajes o historias bíblicas que experimentaron periodos de profundo desánimo o depresión y discutir cómo Dios los animó y apoyó en sus momentos de necesidad. Debatir si nosotros, como seguidores de Cristo, estamos libres de la ansiedad y depresión. Memorizar 2 Corintios 4:8, 9, 18.




9

Dios nos ha dado muchas promesas maravillosas. Marcar o subrayar las siguientes promesas bíblicas:
  • Mateo 6:34
  • Filipenses 4:6 y 7
  • 2 Timoteo 1:7
  • Isaías 41:10
  • Josué 1:9
  • Juan 14:27
  • Salmos 55:22
  • 1 Pedro 5:6 y 7
  • Proverbios 12:25
  • Proverbios 17:22
  • Otras

Usando al menos tres de las promesas bíblicas, cree un marcador de libros, un volante, un clip multimedia u otro regalo para compartir ánimo con otra persona.




Referencias