Especialidades JA/Herança dos pioneiros adventistas/Respostas

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Herança dos pioneiros adventistas

Nível de habilidade

2

Ano

2014

Version

25.05.2022

Autoridade de aprovação

Associação Geral

Adventist Heritage AY Honor.png
Herança dos pioneiros adventistas
Atividades missionarias e comunitárias
Nível de habilidade
123
Autoridade de aprovação
Associação Geral
Ano de introdução
2014
Veja também



*

Complete no mínimo um curso de 9 semanas ou o curso da História Adventista completando os seguintes requisitos.



1

Origens:


1a

Leia e pesquise sobre as origens do desenvolvimento Movimento Millerita e seu papel no início da Igreja Adventista do Sétimo Dia.



1b

Explique o Grande Desapontamento com base na profecia de Daniel 8.



1c

Partilhe as suas descobertas com um grupo.




2

Pioneiros:
Ser capaz de identificar e explicar o significado de pelo menos 15 (quinze) das seguintes pessoas:



2a

Martha Amadon



2b

W. H. Anderson



2c

J. N. Andrews



2d

Joseph Bates



2e

John Byington



2f

M. B. Czechowski



2g

A.G. Daniells



2h

Hiram Edson



2i

Harry Fenner



2j

Eduardo Francisco Forga



2k

A.T. Jones / E.J. Waggoner



2l

Charles M. Kenney



2m

George King



2n

Anna Knight



2o

Abram LaRue



2p

Kate Lindsay



2q

William Miller



2r

W.W. Prescott



2s

Rachel Oakes-Preston



2t

Annie Smith



2u

Uriah Smith



2v

Luther Warren



2w

F. H. Westphal



2x

Frederick Wheeler



2y

James White



2z

Outros pioneiros de preferência a partir de sua própria união/divisão.




3

Datas:
Explorar e resumir a importância de cada uma das seguintes datas de eventos a história adventista:



3a

Grande Desapontamento - 22 de outubro de 1844



3b

Igreja Adventista incorporada - 21 de maio de 1863



3c

A reforma da saúde começa - 1863



3d

J.N. Andrews - Primeiro Missionário - 1874



3e

Congresso da Associação Geral de 1888 (Conferência Religiosa Slvação pela Fé)



3f

Reorganização de 1901 / Incêndios em Battle Creek 1902



3g

Gland, Suíça, 1907



3h

27 Crenças Fundamentais, documento adotado em 1980



3i

Outras datas importantes na história do adventismo na sua divisão, conferência ou região




4

Publicações:
Descrever as origens, detalhes da publicação, e propósito de cada uma das seguintes publicações adventistas:



4a

Revista Adventista



4b

Advent Tidende



4c

Sinais dos tempos



4d

Revista Liberdade



4e

Evangelismo Médico



4f

Verdade Presente



4g

Instrutor da Juventude



4h

Publicações equivalentes na sua divisão, conferência ou região




5

Organização da Igreja:



5a

Explique resumidamente o significado da Conferência Geral 1901 e descreva a estrutura organizacional que resultou dela. Indique como a UPASD, igreja se encaixa na estrutura geral da igreja.



5b

Indicar em um mapa onde os escritórios da igreja estão localizados desde o nível da sua associação até a Associação Geral.



5c

Ilustrar a estrutura organizacional da Igreja Adventista do Sétimo Dia e preparar um organograma eclesiástico para demonstrar u que aprendeu.




6

Vários:
Explique a importância de pelo menos 10 dos seguintes locais, organizações ou conceitos ou equivalentes.



6a

Avondale College



6b

Battle Creek Sanitarium



6c

Dime Tabernacle



6d

Norsk Bokforlag



6e

Pitcairn Navio Missionário



6f

Conferências de sábado



6g

Sanitarium Health Food Co.



6h

Colégio Solusi



6i

Sistema de benevolência



6j

Tract Society



6k

Universidad de Montemorelos



6l

Voz da Profecia



6m

Washington hand press



6n

Outros locais significativos, organizações ou conceitos em sua divisão, conferência ou região




7

Leia e pesquise sobre a história de Ellen G. White. Expliqueo seu papel nos primórdios da Igreja Adventista. Inclua na sua investigação fatores significativos, tais como:



7a

Primeira visão (06 de junho de 1863)



7b

“Elmshaven”



7c

Visões



7d

Gorham, Maine



7e

Mensageiro do Senhor



7f

"Conflito dos Séculos"



7g

Ellen G. White Estate, Inc.



7h

Lovett’s Grove, Ohio



7i

“Sunnyside”



7j

Testemunhos para a Igreja




8

Descoberta da história herdada:



8a

Descubra como o movimento adventista começou em seu país. Dê especial atenção às coisas que os pioneiros fizeram no processo dentro do seu país ou região.



8b

Descubra algumas das histórias de como Desbravadores, Grupos Jovens Adventistas, ou Sociedades de Jovens começaram na União ou Divisão.



8c

Apresente as suas decobertas a um grupo ou como parte dos requisitos 9 ou 10.




9

Conhecer e apresentar na escola, Escola Sabatina, ou reunião de Desbravadores, três histórias sobre a história adventista. Pelo menos uma história deve ser à cerca da juventude adventista.



10

Individualmente ou em grupo completa uma das seguintes opções com base no que aprendeu neste especialidade:



10a

Criar e apresentar um cartaz detalhada ou visualização multimédia (vídeo / apresentação) que cobre uma parte do pratrimónio adventista que conheceu.



10b

Escrever e executar uma dramatização que conte parte do pratimónio adventista. Apresentar a dramatização aos desbravadores, tições ou rebentos.



10c

Criar um jogo completamente jogável sobre os a herança dos pioneiros adventistas. Apresentar o jogo ao seu instrutor ou a um grupo.



10d

Visite as intalações oficiais do patromónio da Igreja Adventista na sua conferência, união, ou divisão. Apresente sua experiência a um grupo. Se possível criar um relatório de multimedia da sua experiência.





Referências