Distinctions JA/Evaluation des besoins/Réponses

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Evaluation des besoins

Niveau d'aptitude

1

An

2005

Version

27.04.2024

Autorité approbatrice

Conférence Générale

ADRA Community Assessment AY Honor.png
Evaluation des besoins
ADRA
Niveau d'aptitude
123
Autorité approbatrice
Conférence Générale
Année d'introduction
2005
Voir également



1

Sélectionne un village ou un quartier qui t’est familier et donne autant qu’il t’est possible les informations suivantes: la situation sur la carte; les conditions économiques; la description démographique des habitants (l’âge, le genre, les emplois les plus fréquents, etc.); les accès aux soins de santé; le taux de criminalité; les établissements scolaires.



2

Fais une liste des besoins de ton quartier. Cela peut inclure un soutien aux familles ayant de petits revenus, une assistance aux personnes seules ou âgées, une plus grande propreté des lieux publics, etc.



3

Ecoute un responsable local (enseignant, pasteur, responsable ADRA, officier de police) parler des moyens que tu pourrais mettre en oeuvre qui auraient un impact positif sur la communauté. Pense à prendre des notes.

4

Rapporte dans tes propres mots à ton groupe JA ce que tu as trouvé et décris ce que tu as particulièrement appris au sujet du quartier que tu as choisi. Sois créatif.



5

Décris les améliorations les plus importantes dont ton quartier a besoin et ce que tu peux faire pour aider.




References

Studying Your Community by Roland L. Warren, Free Press, New York and London ( 1965)

The Church That Cares: Identifying and Responding to Needs in Your Community by Kenneth R. Miller and Mary E. Wilson, Judson Press, Valley Forge, Penn

Understanding Your Community by Monte Sahlin, Center for Creative Ministry, Lincoln, Nebraska (Third Edition, 2006)