Distinctions JA/Réponse aux catastrophes - avancé/Conditions
Niveau d'aptitude
2
An
2009
Version
22.12.2024
Autorité approbatrice
Conférence Générale
1. Décris les causes qui sont à l’origine de chacune des catastrophes suivantes et donne un exemple récent d’au moins six et son impact sur une communauté ou un pays. Cite au moins une où ADRA est intervenue.
- a. Ouragans/Typhons/Cyclones
- b. Tornades
- c. Inondations
- d. Sécheresse
- e. Tremblements de terre
- f. Tsunamis
- g. Incendies
- h. Éruptions volcaniques
- i. Guerres/Conflits civils
2. Les quatre étapes de la gestion d’une catastrophe ou d’une situation d’urgence incluent: 1) Planification et Atténuation; 2) Préparation;
3) Réponse; 4) Rétablissement. Avec tes mots à toi, explique à ton instructeur ce que signifie chacun de ces termes et pourquoi ils sont importants.
3. Préparation est un mot-clé lors d’une catastrophe. Si tu devais préparer ton propre kit de catastrophe, explique à ton instructeur ce que tu y mettrais. Discute des avantages de choisir des appareils à piles plutôt que des appareils qui nécessitent une connexion électrique, des denrées alimentaires non-périssables plutôt que des denrées périssables.
4. Dessine le plan de ta maison. Réfléchis à ce que tu ferais si tu étais frappé par trois des catastrophes de la liste du premier point. Désigne un itinéraire de secours et discutes-en avec ton instructeur et ta famille.
5. Trouve trois histoires dans la Bible qui rapportent des catastrophes naturelles ou des guerres. Mets-toi à la place des personnages de ces histoires et décris comment ces évènements t’affecteraient. Raconte aussi brièvement comment les personnes dans ces histoires ont traversé ces moments difficiles.
6. Présente un court rapport à ta section JA sur ce que tu as appris sur les catastrophes et la préparation aux catastrophes. Tu peux le faire par une présentation, un sketch, une courte vidéo, un power point ou tout autre moyen qui convient le mieux à expliquer ce que tu as appris.
