Respuestas para la especialidad JA de Tejer - Avanzado usados por la División Norteamericana

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Tejer - Avanzado

Nivel de destreza

3

Año

1970

Version

21.11.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Knitting Advanced AY Honor.png
Tejer - Avanzado
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
1970
Vea también


1

Tener la especialidad de Tejer.


Para consejos e instrucciones, véase Tejer.



2

Tejer una muestra de calibre con el estambre de su elección y las agujas recomendadas en la etiqueta del estambre de la siguiente manera:
Mirando la etiqueta del estambre, monte 6 o 10 puntos más que el calibre indicado, asegurándose de tener un número impar de puntos. Por ejemplo, si el calibre de tejido es de 18 puntos y 24 filas, monte (18 +6) = 24 y uno más para que sea impar o 25 en total.
Fila 1 LD – *D, R* repetir hasta el final de la fila (terminando con R, D)
Fila 2 LR – *D, R* repetir hasta el final de la fila (terminando con R, D)
Fila 3 LD – D, R, D, R, *D* repetir hasta cuatro puntos desde el final de la fila, R, D, R, D
Fila 4 LR – D, R, D, R, *R* repetir hasta cuatro puntos desde el final de la fila, R, D, R, D
Repetir filas 3 y 4 hasta que la muestra mida 5 pulgadas (12.5 cm)
Repetir fila 1 y 2
Cerrar puntos
Abreviaturas:
LD – lado derecho del trabajo
LR – lado del revés del trabajo
D – punto derecho
R – punto revés




3

Bloquear su muestra y medir su calibre. ¿Coincide con el calibre recomendado en la etiqueta del hilo? Si no es así, ¿cómo se ajusta?




4

¿Por qué es importante que su calibre coincida con un patrón al hacer ropa?




5

¿Qué es colorwork? Hacer un artículo que use: intarsia, trenzado colorwork o Fair Isle.




6

¿Qué son los cables? Hacer un artículo que use cables.




7

Tejer uno de los siguientes en redondo con agujas de doble punta o agujas circulares: mitones, calcetines, guantes sin dedos, muñequeras, gorro con disminuciones.




8

Tejer un suéter que le quede bien a usted o a otra persona.




9

Leer el Salmo 139 y discutir cómo se aplica al acto de tejer.




10

Realizar una de las siguientes actividades:



10a

Enseñarle a alguien cómo completar un proyecto de tejido básico.




10b

Visitar una residencia de ancianos o una persona recluida y pasar buena parte del día compartiendo y tejiendo con los demás.




10c

Usar el tejido para iniciar una conversación y hablar con alguien acerca del evangelio.





Referencias