Difference between revisions of "AY Honors/Water Science/Answer Key/es"

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(Created page with "</noinclude> <!-- 2. Hacer una lista y describir (verbalmente u oralmente) algunas características del agua que lo distingue de casi todos los otros elementos. -->")
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<!-- 2. Hacer una lista y describir (verbalmente u oralmente) algunas características del agua que lo distingue de casi todos los otros elementos. -->  
 
<!-- 2. Hacer una lista y describir (verbalmente u oralmente) algunas características del agua que lo distingue de casi todos los otros elementos. -->  
  
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<!-- 3. Por medio de fotografías, diagramas o cualquier otra forma de ayuda visual, ilustrar los tres estados del agua. -->
 
<!-- 3. Por medio de fotografías, diagramas o cualquier otra forma de ayuda visual, ilustrar los tres estados del agua. -->
  
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<!-- 5. Por medio de fotografías o diagramas, identificar y hacer una lista de las cinco clases principales de precipitación. -->
 
<!-- 5. Por medio de fotografías o diagramas, identificar y hacer una lista de las cinco clases principales de precipitación. -->
  
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<!-- 6. ¿Cuál es el punto de ebullición y el punto de congelación del agua? -->
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<!-- 6. What is the boiling and freezing point of water? -->
 
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The boiling point of water is 212 °F or 99.98 °C. The freezing point of water is 32 °F or 0.0 °C.
 
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<!-- 7. Trivia de agua: Las siguientes preguntas pueden ser utilizadas en diferentes formas para promover el aprendizaje y la comprensión sobre el agua. Las preguntas pueden ser adaptadas para juegos de concurso como Jeopardy, Bingo y Wheel of Fortune, entre muchos otros. La creatividad es altamente recomendada. -->
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<!-- 7. Water Trivia: The following questions can be utilized in different forms to promote learning and understanding about water. Questions can be adapted for Jeopardy, Bingo, and Wheel of Fortune among many others. Creativity is strongly encouraged. -->
 
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Printable Water Science Jeopardy pages available [https://drive.google.com/file/d/1DWFJUiCEW37AI6pFJk4r1EJwlVNqsNBD/view?usp=sharing here].
 
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A US liquid gallon of water weighs about 8.34 pounds or 3.78 kilograms at 62 °F (17 °C), making it about 16.6% lighter than the imperial gallon.
 
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The Human body is approximately 65% water [[w:Body_water#In_humans|Body Water]]
 
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The Pacific Ocean
 
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The Mariana Trench
 
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The Nile River
 
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Tres días
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The presence of Calcium and Magnesium in the water
 
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The toilet and shower use approximately 27% of household water
 
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Relative humidity
 
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Panama Canal
 
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Water conducts heat around 25 times more efficiently than air.
 
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It is commonly recommended to drink eight 8-ounce glasses, which equals about 2 liters, or half a gallon. Though, some experts recommend drinking a half-ounce to an ounce for each pound of your body weight.
 
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Cloro.
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A typical shower uses 2.1 gallons per minute (gpm) So, a 5 minute shower would used a total of 10.5 gallons.
 
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The Mississippi [In the U.S.]
 
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<!-- 8. Answer the following: -->
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El agua cubre el 71% de la superficie terrestre. Es vital para todas las formas de vida conocidas.
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Water covers 71% of the Earth's surface. It is vital for all known forms of life.  
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Only 2.5% of this water is freshwater, and 98.8% of that water is in ice (excepting ice in clouds) and groundwater. Less than 0.3% of all freshwater is in rivers, lakes, and the atmosphere, and an even smaller amount of the Earth's freshwater (0.003%) is contained within biological bodies and manufactured products. A greater quantity of water is found in the earth's interior.
 
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On Earth, 96.5% of the planet's crust water is found in seas and oceans, 1.7% in groundwater, 1.7% in glaciers and the ice caps of Antarctica and Greenland, a small fraction in other large water bodies, and 0.001% in the air as vapor, clouds (formed of ice and liquid water suspended in air), and precipitation.
 
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<!-- 9. Seleccionar tres de los siguientes y discutir al menos una manera que se usa el agua. -->
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<!-- 9. Select three of the following and discuss at least one way water is used. -->
 
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The most important use of water in agriculture is for irrigation, which is a key component to produce enough food.
 
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Water is heavily used to form solutions and mixtures for washing processes. A number of industrial processes rely on reactions using chemicals dissolved in water. Washing is also an important component of several aspects of personal body hygiene.
 
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To function properly and regulate body temperature, the human body requires between one and seven liters of water per day to avoid dehydration.
 
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The evaporation of water carries heat away from fire. Because of this, water is very useful as a fire extinguishing fluid.
 
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The use of water plays a critical role in the world economy. The transportation of materials through rivers and canals by means of cargo ships and tankers fosters international shipping and trading.
 
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<!-- 10. ¿Qué es un cuerpo de agua? Por medio de fotografías, diagramas o dibujos, ser capaz de ilustrar los siguientes cuerpos de agua, nombrando a uno que se puede encontrar en su ciudad, condado o estado, si es posible. -->
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<!-- 10. What is a body of water? Through photos, diagrams or sketches, be able to illustrate the following bodies of water below, naming one that can be found in your city, town, county or state. (if possible) -->
 
−
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<!-- 11. Discutir con un grupo el contexto bíblico de por lo menos tres de los siguientes textos como cada una se refiere a la importancia de agua en la Biblia. -->
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+
|text=Dijo Dios: «Produzcan las aguas seres vivientes, y aves que vuelen sobre la tierra, en el firmamento de los cielos.»
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Dios ordenó que las aguas produzcan la vida de todas las criaturas vivientes del agua.
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En medio del miedo y la duda, Dios usó la vara de Moisés para abrir el Mar Rojo para que los hijos de Israel pudieran caminar sobre tierra seca.
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In the midst of fear and doubt, God used the staff of Moses to open the Red Sea so the children of Israel could walk through on dry ground.
 
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La Gran Comisión para todos los creyentes, de ir a todo el mundo y bautizar por inmersión en agua; todos los que creen en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.
−
The great commission to all believers, to go unto the entire world and baptize by immersion in water; all those who believe in the name of the Father, Son, and the Holy Ghost.
 
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—De cierto, de cierto te digo que el que no nace de agua y del Espíritu no puede entrar en el reino de Dios.
  
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Un hombre debe nacer de nuevo en el Espíritu y por el acto del bautismo (inmersión en agua) para entrar en el Reino de Dios.
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A man must be born again in the Spirit and by the act of baptism (immersion in water) to enter into the Kingdom of God.
 
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Jesús dijo que el agua que él da es diferente a cualquier agua, porque nunca más volveremos a tener sed y nos llevará a la vida eterna.
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Jesus said that the water that He gives is unlike any water, for we will never thirst again and will lead us to everlasting life.
 
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|text=Después me mostró un río limpio, de agua de vida, resplandeciente como cristal, que fluía del trono de Dios y del Cordero.  
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A Juan el Revelador se le mostró agua cristalina que fluía del trono de Dios y el Cordero.
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John the Revelator was shown crystal clear water flowing from the throne of god and the Lamb.
 
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−
<!-- 12. Demonstrate a technique that can be used to convert salt water into clean drinking water. -->
 
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−
*Pour salt water into the pot, being sure to not add so much as to cause the mug to float. Be careful not to get any of the salt water in the mug
 
−
*Place a lid upside-down on the pot so that the handle faces down over the mug.
 
−
*Bring the water to a boil.
 
−
*As the water boils, it will evaporate and condense on the lid as liquid water. This water will then drip from the lid into the mug.
 
−
*Do not let all of the water evaporate from the pot.
 
−
*Turn off the heat and allow to cool before touching the mug.
 
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==Referencias==
−
==References==
 
−
[[w:Water|Wikipedia article on Water]]
 
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Latest revision as of 16:28, 23 April 2021

Other languages:
English • ‎español
Ciencia de agua

Nivel de destreza

1

Año

2015

Version

25.11.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Water Science AY Honor.png
Ciencia de agua
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2015
Vea también
Ciencia de agua - Avanzado


1

Usando productos domésticos, construir un modelo tridimensional del átomo de agua. Explicar su composición química.



2

Hacer una lista y describir (verbalmente u oralmente) algunas características del agua que lo distingue de casi todos los otros elementos.



3

Por medio de fotografías, diagramas o cualquier otra forma de ayuda visual, ilustrar los tres estados del agua.


  • Hielo

  • Agua en líquido

  • Vapor


4

Describir, ilustrar o representar la diferencia entre las nubes, la nieve y la lluvia.



5

Por medio de fotografías o diagramas, identificar y hacer una lista de las cinco clases principales de precipitación.



6

¿Cuál es el punto de ebullición y el punto de congelación del agua?



7

Trivia de agua: Las siguientes preguntas pueden ser utilizadas en diferentes formas para promover el aprendizaje y la comprensión sobre el agua. Las preguntas pueden ser adaptadas para juegos de concurso como Jeopardy, Bingo y Wheel of Fortune, entre muchos otros. La creatividad es altamente recomendada.



7a

¿Cuál es el peso estimado de un galón (4 litros) de agua?


7b

¿El cuerpo humano se compone cuánta cantidad de agua?


7c

¿Cuál es el océano más grande en la tierra?


7d

¿Cuál es el lago más grande del mundo?


7e

¿Cuál es el lago más grande de Norteamérica?


7f

¿Puede el sonido viajar más rápido por el agua o el aire?


7g

¿Cuál es el punto más profundo en los océanos del mundo?


7h

¿Cuál es el río más largo en la tierra?


7i

¿Por cuánto tiempo puede una persona sobrevivir sin agua?


Tres días


7j

¿Qué hace que el agua endurezca?


7k

¿Qué usa la mayor cantidad de agua en los hogares?


7l

¿Cuál es la palabra que se usa para describir la cantidad de vapor de agua en el aire?


7m

¿Cuál es el nombre del canal que une el Océano Pacífico con el Océano Atlántico?


7n

¿Cuál conduce el calor más eficientemente, el agua o el aire?


7o

¿Cuánta agua se necesita beber cada día?


7p

¿Qué químico se añade al agua para matar los gérmenes dañinos?


Cloro.


7q

¿Cuántos galones / litros de agua se usan en una ducha de cinco minutos?


7r

¿Cuál es el río navegable más largo en su país?


7s

V o F: El agua es a menudo llamado el solvente universal porque muchas cosas se pueden disolver en ella.


Verdadero



8

Responder lo siguiente:


8a

¿Cuánto de la tierra está cubierta por agua?


El agua cubre el 71% de la superficie terrestre. Es vital para todas las formas de vida conocidas.


8b

¿Qué cantidad de agua de la tierra es agua dulce?


8c

¿Dónde se encuentra el agua en la tierra?




9

Seleccionar tres de los siguientes y discutir al menos una manera que se usa el agua.



9a

Agricultura


9b

Lavar


9c

Beber


9d

Extinción de incendios


9e

Transporte




10

¿Qué es un cuerpo de agua? Por medio de fotografías, diagramas o dibujos, ser capaz de ilustrar los siguientes cuerpos de agua, nombrando a uno que se puede encontrar en su ciudad, condado o estado, si es posible.



10a

Río



10b

Lago



10c

Mar



10d

Océano



10e

Aguas rápidas



10f

Canal



10g

Arroyo



10h

Cuenca



10i

Glaciar



10j

Golfo



10k

Puerto



10l

Laguna



10m

Embalse




11

Discutir con un grupo el contexto bíblico de por lo menos tres de los siguientes textos como cada una se refiere a la importancia de agua en la Biblia.



11a

Génesis 1:20




Dijo Dios: «Produzcan las aguas seres vivientes, y aves que vuelen sobre la tierra, en el firmamento de los cielos.»
-- Génesis 1:20 (RVR1995)

Dios ordenó que las aguas produzcan la vida de todas las criaturas vivientes del agua.


11b

Éxodo 14:21




Moisés extendió su mano sobre el mar, e hizo Jehová que el mar se retirara por medio de un recio viento oriental que sopló toda aquella noche. Así se secó el mar y las aguas quedaron divididas.
-- Éxodo 14:21 (RVR1995)

En medio del miedo y la duda, Dios usó la vara de Moisés para abrir el Mar Rojo para que los hijos de Israel pudieran caminar sobre tierra seca.


11c

Mateo 28:19




Por tanto, id y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo,
-- Mateo 28:19 (RVR1995)

La Gran Comisión para todos los creyentes, de ir a todo el mundo y bautizar por inmersión en agua; todos los que creen en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.


11d

Juan 3:5




Respondió Jesús: —De cierto, de cierto te digo que el que no nace de agua y del Espíritu no puede entrar en el reino de Dios.
-- Juan 3:5 (RVR1995)

Un hombre debe nacer de nuevo en el Espíritu y por el acto del bautismo (inmersión en agua) para entrar en el Reino de Dios.


11e

Juan 4:14




pero el que beba del agua que yo le daré no tendrá sed jamás, sino que el agua que yo le daré será en él una fuente de agua que salte para vida eterna.
-- Juan 4:14 (RVR1995)

Jesús dijo que el agua que él da es diferente a cualquier agua, porque nunca más volveremos a tener sed y nos llevará a la vida eterna.


11f

Apocalipsis 22:1




Después me mostró un río limpio, de agua de vida, resplandeciente como cristal, que fluía del trono de Dios y del Cordero.
-- Apocalipsis 22:1 (RVR1995)

A Juan el Revelador se le mostró agua cristalina que fluía del trono de Dios y el Cordero.



12

Demostrar una técnica que se puede usar para convertir el agua salada en agua potable.




Referencias

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