Difference between revisions of "AY Honors/Cultural Diversity Appreciation/Requirements/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Cultural Diversity AppreciationAY Honors/Cultural Diversity Appreciation/Requirements/es
(Created page with "</noinclude>¿Hay tradiciones culturales que son diferentes a la suya? ¿Cuáles son? <noinclude>")
(Updating to match new version of source page)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 1: Line 1:
<languages /><br />
+
{{HonorSubpage}}
 
 
{{RequirementsHeader{{GetLangSuffix}}}}
 
  
 
<section begin=Body />
 
<section begin=Body />
  
 
+
<b>{{Localize|Objective}}: <section begin=reqObjective /><noinclude></noinclude>Desarrollar una conciencia y apreciación por la diversidad cultural dentro de nuestra iglesia y la sociedad.
<b>Objective: <section begin=reqObjective /><noinclude></noinclude>Desarrollar una conciencia y apreciación por la diversidad cultural dentro de nuestra iglesia y la sociedad.
 
 
<noinclude></noinclude><section end=reqObjective /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=reqObjective /></b>
  
Line 57: Line 54:
 
<noinclude></noinclude><section end=req4f /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req4f /></b>
  
:<b>g. <section begin=req4g /><noinclude></noinclude>Do people of this culture celebrate the holidays that we celebrate? What customs do they have for celebrating the different holidays?
+
:<b>g. <section begin=req4g /><noinclude></noinclude>¿Las personas de esta cultura celebran las fiestas que celebramos? ¿Qué costumbres tienen ellos al celebrar los distintos días de fiesta?
 
<noinclude></noinclude><section end=req4g /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req4g /></b>
  
:<b>h. <section begin=req4h /><noinclude></noinclude>What customs or traditions from the original culture have been continued by the family in this country?
+
:<b>h. <section begin=req4h /><noinclude></noinclude>¿Qué costumbres o tradiciones de la cultura original han seguido la familia, en este país?
 
<noinclude></noinclude><section end=req4h /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req4h /></b>
  
:<b>i. <section begin=req4i /><noinclude></noinclude>Is the dress different from dress in your culture?
+
:<b>i. <section begin=req4i /><noinclude></noinclude>¿Es diferente el vestido en su cultura?
 
<noinclude></noinclude><section end=req4i /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req4i /></b>
  
:<b>j. <section begin=req4j /><noinclude></noinclude>Identify at least 5 ways in which you are similar and 5 things which make you different and tell how your attitude or feelings towards people of different cultural backgrounds has affected you? How do you feel about your differences?
+
:<b>j. <section begin=req4j /><noinclude></noinclude>Identificar al menos cinco formas en las que son similares y cinco cosas que le hacen diferente y decir la forma en que su actitud o sentimientos hacia personas de distintos orígenes culturales le han afectado. ¿Cómo se siente acerca de sus diferencias?
 
<noinclude></noinclude><section end=req4j /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req4j /></b>
  
:<b>k. <section begin=req4k /><noinclude></noinclude>Attend church with your friend if it is a different church than yours, or attend a church service of a different cultural group. Identify 3 similarities and 3 differences you observe in the church services.
+
<section begin=challenge />
 +
:<b>k. <section begin=req4k /><noinclude></noinclude>Asistir a la iglesia con su amigo si se trata de una iglesia diferente de la suya, o asistir a un servicio religioso de un grupo cultural diferente. Identificar tres similitudes y tres diferencias que observió en los servicios religiosos.
 
<noinclude></noinclude><section end=req4k /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req4k /></b>
 +
<section end=challenge />
 
<section end=Body />
 
<section end=Body />
 
<noinclude>[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
[[Category:Honor Requirements Revision 3|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]</noinclude>
 

Latest revision as of 21:58, 20 July 2022

Other languages:
English • ‎español
Multiculturalidad

Nivel de destreza

2

Año

1929

Version

17.06.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Cultural Diversity AY Honor.png
Multiculturalidad
Crecimiento espiritual, actividades misioneras y herencia
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1929
Vea también



Objectivo: Desarrollar una conciencia y apreciación por la diversidad cultural dentro de nuestra iglesia y la sociedad.

1. Definir cultura y la diversidad cultural.

2. Definir estereotipo e identificar la manera en que usted pueda haber tener estereotipado a las personas en el pasado.

3. Estudiar los siguientes textos de la Biblia y responder a las preguntas.

a. 1 Corintios 9:20 ¿Cómo explica este texto la importancia que debe tener un cristiano acerca de la conciencia de la diversidad cultural?

b. Gálatas 3:27 ¿Qué menciona este texto acerca de todos los que están en la familia de Cristo?

c. Efesios 2:14 ¿Cuál debe ser el resultado de la aceptación de Cristo Jesús en nuestras vidas? ¿Cómo piensas aplicar este mensaje a tu vida diaria?

4. Desarrollar una amistad con un niño, niña o persona mayor de su iglesia, escuela o comunidad cuyos antecedentes culturales son distintos a los tuyos y llevar a cabo la investigación en los siguientes: biblioteca, internet, videos, enciclopedias, etc., acerca de la cultura. Concretar una entrevista con esta familia y completar lo siguiente:

a. ¿De dónde procede la cultura?

b. ¿Qué idioma se habla?

c. ¿Qué religiones son destacadas en esa sociedad?

d. ¿Cuáles alimentos se comen para el:

i. desayuno?

ii. almuerzo?

iii. cena?

e. ¿Cómo son los hábitos alimenticios influenciados por los alimentos disponibles en ese país?

f. ¿Hay tradiciones culturales que son diferentes a la suya? ¿Cuáles son?

g. ¿Las personas de esta cultura celebran las fiestas que celebramos? ¿Qué costumbres tienen ellos al celebrar los distintos días de fiesta?

h. ¿Qué costumbres o tradiciones de la cultura original han seguido la familia, en este país?

i. ¿Es diferente el vestido en su cultura?

j. Identificar al menos cinco formas en las que son similares y cinco cosas que le hacen diferente y decir la forma en que su actitud o sentimientos hacia personas de distintos orígenes culturales le han afectado. ¿Cómo se siente acerca de sus diferencias?


k. Asistir a la iglesia con su amigo si se trata de una iglesia diferente de la suya, o asistir a un servicio religioso de un grupo cultural diferente. Identificar tres similitudes y tres diferencias que observió en los servicios religiosos.