Difference between revisions of "AY Honors/Video/Requirements/es"

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(Created page with "</noinclude>Estar familiarizado con la clase de formatos disponibles para cintas de video. Conocer la diferencia entre el formato VHS-C y el formato video 8.<noinclude>")
 
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Saber qué significan los mensajes en el visor de la cámara.
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</noinclude>Know what the viewfinder messages mean.  
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Identificar y cambiar la batería. Saber cómo cargar la batería y cuándo reemplazar o recargar la batería. Saber cómo aprovechar al máximo la vida de las baterías de níquel-cadmio.<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>
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</noinclude>Identify and change the battery. Know how to charge up the battery and when to replace-recharge the battery. Know how to get the best life from the Ni-cad battery.  
 
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>¿De qué otra manera la cámara puede ser cargada o alimentada?
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</noinclude>How else can the camera be powered?  
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Realizar un segmento de video de cinco minutos y luego visualizarlo con su instructor. Discutir la técnica empleada, incluyendo los siguientes aspectos y aprender como corregirlos si es necesario:
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</noinclude>Video a five minute segment then view with your instructor. Discuss your technique including the following and learn how to correct if necessary:  
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</noinclude>Lighting
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:<b>c. <section begin=req6c /><noinclude></noinclude>Paneo
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</noinclude>Panning
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:<b>d. <section begin=req6d /><noinclude></noinclude>Estabilidad de la cámara
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</noinclude>Steadiness of camera
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Demostrar cómo colocar y utilizar un trípode.
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</noinclude>Demonstrate how to set up and use a tripod.  
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Demostrar cómo editar un video utilizando una grabadora de video (VCR) editando los segmentos grabados en la actividad número 6.<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>
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</noinclude>Demonstrate how to edit video using a VCR by editing segment taken for requirement 6.  
 
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Demostrar su capacidad para usar títulos y diseños realizados a mano o en una computadora.
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</noinclude>Demonstrate your ability to use titles and design your own by hand or computer.  
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<section begin=challenge />
 
<section begin=challenge />
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Completar una de las siguientes asignaciones y mostrarlo en un lugar público. El videoclip debe ser de 4 a 7 minutos.
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</noinclude>Complete one of the following and show it in a public place. Length of video clip must be 4-7 minutes.  
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:<b>a. <section begin=req10a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>a. <section begin=req10a /><noinclude></noinclude>Lección objetiva
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</noinclude>Object lesson
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:<b>b. <section begin=req10b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req10b /><noinclude></noinclude>Videoclip musical
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</noinclude>Music video clip
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:<b>c. <section begin=req10c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req10c /><noinclude></noinclude>Historia bíblica (dramatizada, usando títeres, actuación, etc.)
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</noinclude>Bible story (dramatized, puppets, acted etc.)
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:<b>d. <section begin=req10d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>d. <section begin=req10d /><noinclude></noinclude>Naturaleza
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</noinclude>Nature
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:<b>e. <section begin=req10e /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>e. <section begin=req10e /><noinclude></noinclude>Dilema de la vida moderna
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</noinclude>Modern life dilemma
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<noinclude></noinclude><section end=req10e /></b>
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:<b>f. <section begin=req10f /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>f. <section begin=req10f /><noinclude></noinclude>Promoción publicitaria para la iglesia, una publicación, etc.
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</noinclude>Advertisement for church program, publication, etc.
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Revision as of 13:21, 19 April 2023

Other languages:
English • ‎español
Video

Nivel de destreza

1

Año

2001

Version

22.11.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Video AY Honor.png
Video
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2001
Vea también
Maestría en Tecnología moderna
Video - Avanzado



1. Estar familiarizado con la clase de formatos disponibles para cintas de video. Conocer la diferencia entre el formato VHS-C y el formato video 8.

2. Identificar las siguientes partes en una cámara de video y saber cómo usarlas:

a. Visor

b. Botón de grabación

c. Lente

d. Control de zoom

e. Botón de encendido/apagado

f.

Manual focus and zoom levers/rings

g. Mecanismo para la carga de la cinta

h. Botón para grabaciones a intervalos

3. Saber qué significan los mensajes en el visor de la cámara.

4. Identificar y cambiar la batería. Saber cómo cargar la batería y cuándo reemplazar o recargar la batería. Saber cómo aprovechar al máximo la vida de las baterías de níquel-cadmio.

5. ¿De qué otra manera la cámara puede ser cargada o alimentada?

6. Realizar un segmento de video de cinco minutos y luego visualizarlo con su instructor. Discutir la técnica empleada, incluyendo los siguientes aspectos y aprender como corregirlos si es necesario:

a. Zoom

b. Iluminación

c. Paneo

d. Estabilidad de la cámara

7. Demostrar cómo colocar y utilizar un trípode.

8. Demostrar cómo editar un video utilizando una grabadora de video (VCR) editando los segmentos grabados en la actividad número 6.

9. Demostrar su capacidad para usar títulos y diseños realizados a mano o en una computadora.


10. Completar una de las siguientes asignaciones y mostrarlo en un lugar público. El videoclip debe ser de 4 a 7 minutos.

a. Lección objetiva

b. Videoclip musical

c. Historia bíblica (dramatizada, usando títeres, actuación, etc.)

d. Naturaleza

e. Dilema de la vida moderna

f. Promoción publicitaria para la iglesia, una publicación, etc.


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