Difference between revisions of "AY Honors/Lichens, Liverworts & Mosses/Answer Key/es"

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<!-- 1. Know the life cycle of a moss, lichen, or liverwort. -->
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<!-- 1. Conocer el ciclo de vida de un musgo, un liquen o una hepática. -->
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===Life cycle of moss===
 
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Most kinds of plants have a double portion of chromosomes in their cells (diploid, i.e. each chromosome exists with a partner that contains the same genetic information) whilst mosses have only a single set of chromosomes (haploid, i.e. each chromosome exists in a unique copy within the cell). There are periods in the moss lifecycle when they do have a full, paired set of chromosomes but this is only during the sporophyte stage.
 
  
 
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In some mosses, green vegetative structures called gemmae are produced on leaves or branches, which can break off and form new plants without the need to go through the cycle of fertilization. This is a means of asexual reproduction.
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<!-- 2. What are lichens? -->
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<!-- 2. ¿Qué son los líquenes? -->
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Lichens are symbiotic associations of a fungus  with a photosynthetic partner (called a photobiont) that can produce food for the lichen from sunlight. The photobiont is usually either green alga or cyanobacterium.
 
  
 
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<!-- 3. Name at least two ways lichens have been of value to man. -->
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<!-- 3. Nombrar por lo menos dos maneras de cómo los líquenes han sido de valor para el hombre. -->
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===Soil Stabilization===
 
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Most lichens grow on stable rock surfaces or the bark of old trees, but many others grow on soil and sand. In these latter cases, lichens are often an important part of soil stabilization; indeed, in some desert ecosystems, vascular (higher) plant seeds cannot become established except in places where lichen crusts stabilize the sand and help retain water.
 
  
 
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<!-- 4. How are liverworts different than all other green plants? Name one used in aquariums. What is its function? -->
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<!-- 4. ¿Cómo se diferencian las hepáticas a todas las demás plantas verdes? Mencionar uno que se utiliza en acuarios. ¿Cuál es su función? -->
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Liverworts have a unicellular, root-like structure called a ''rhizoid'' which anchors it to its substrate.  Many other plants have rhizoids, but only in the liverwort is the rhizoid unicellular.
 
  
 
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<!-- 5. Describe at least three significant ways moss has played in the economy of man. -->
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<!-- 5. Describir al menos tres maneras importantes de cómo el musgo se ha desempeñado en la economía del hombre. -->
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===Agriculture===
 
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Peat (Sphagnum moss) is used to loosen and fertilize soil for agriculture.  It is also used in the construction material ''Peatcrete'', and it has been used as fuel.
 
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===Landscaping===
 
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Moss is used as a base layer in the art of bonsai.  It is also a popular terrarium plant.
 
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===Medicine===
 
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Moss was used for dressing wounds during World War I.  It was also used as pillow filler for soldiers to rest upon when they were transported from the battlefield to the hospital. 
 
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===Wallpaper===
 
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Sphagnum moss was used as wallpaper in the early 1900's.
 
  
 
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<!-- 6. Make a moss garden (small terrarium) or "eternal garden" using at least three different kinds of mosses and lichens. -->
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<!-- 6. Hacer un jardín de musgo (pequeño terrario) o «jardín eterno» utilizando por lo menos tres diferentes clases de musgos y líquenes. -->
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'''Note:''' This activity meets a requirement in the [[Investiture_Achievement/Ranger/Nature_Study|Ranger AY Nature Study]] curriculum.
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'''Nota:''' Esta actividad cumple con un requisito en el plan de estudios en la sección de [[Investiture_Achievement/Ranger/Nature_Study/es|Estudio de la Naturaleza para Orientadores]].
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<!-- 7. Find and identify five lichens, one liverwort, and six mosses. -->
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<!-- 7. Buscar e identificar cinco líquenes, una hepática y seis musgos. -->
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There are thousands of species of lichens, liverworts, and mosses, and providing an identification guide is well beyond the scope of this chapter.  In order to meet this requirement, you will most likely need to obtain a field guide.  Here are a few possibilities:
 
  
 
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<!-- 8. Observe the spore caps of several different kinds of moss under a magnifier to see the differences in "hair caps" and "teeth" that separate many species. -->
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<!-- 8. Observar las cápsulas (esporangios) de diferentes clases de musgo bajo una lupa para ver las diferencias en los «topes del pelo» y «dientes» que separan a muchas especies. -->
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[[Image:Dicranella varia sporogon.jpeg|thumb|300px|Arthrodontous capsule of Dicranella varia]]
 
  
 
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For more information, see
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−
* http://scitec.uwichill.edu.bb/bcs/bl14apl/bryo2.htm
 
−
* http://worldofmosses.com/dtm/dtm04.html
 
  
 
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==References==
 
==References==
−
*Wikipedia articles:
 
−
** [[w:Moss|Moss]]
 
−
** [[w:Lichen|Lichen]]
 
−
** [[w:Marchantiophyta|Marchantiophyta (Liverwort)]]
 
−
*http://www2.mcdaniel.edu/Biology/botf99/bryophtes/bryeco.htm
 
−
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book|{{SUBPAGENAME}}]]
 
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[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book/Do at home|{{SUBPAGENAME}}]]
 
 
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Latest revision as of 20:10, 29 September 2023

Other languages:
English • ‎español
Líquenes, hepáticas y musgos

Nivel de destreza

3

Año

1961

Version

25.06.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Lichens Liverworts and Mosses AY Honor.png
Líquenes, hepáticas y musgos
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1961


1

Conocer el ciclo de vida de un musgo, un liquen o una hepática.



2

¿Qué son los líquenes?



3

Nombrar por lo menos dos maneras de cómo los líquenes han sido de valor para el hombre.



4

¿Cómo se diferencian las hepáticas a todas las demás plantas verdes? Mencionar uno que se utiliza en acuarios. ¿Cuál es su función?



5

Describir al menos tres maneras importantes de cómo el musgo se ha desempeñado en la economía del hombre.



6

Hacer un jardín de musgo (pequeño terrario) o «jardín eterno» utilizando por lo menos tres diferentes clases de musgos y líquenes.


Nota: Esta actividad cumple con un requisito en el plan de estudios en la sección de Estudio de la Naturaleza para Orientadores.

Se puede construir un terrario a partir de cualquier recipiente transparente de casi cualquier tamaño, desde frascos de comida para bebés hasta recipientes de almacenamiento.

Comience poniendo una capa de grava, piedras, vermiculita o perlita. Luego coloque una capa de tierra encima. Coloque las plantas sobre la tierra y agregue algunas piedras para darle interés. Riegue una vez, pero no en exceso. Coloque la tapa y coloque el recipiente en un lugar donde pueda recibir luz solar indirecta. Si las algas comienzan a crecer en las paredes del contenedor, muévalo a un lugar más sombreado. No debería ser necesario abrir la tapa durante meses, ya que el terrario desarrollará su propio clima y toda la humedad permanecerá en el recipiente.



7

Buscar e identificar cinco líquenes, una hepática y seis musgos.



8

Observar las cápsulas (esporangios) de diferentes clases de musgo bajo una lupa para ver las diferencias en los «topes del pelo» y «dientes» que separan a muchas especies.




References

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