Difference between revisions of "AY Honors/Tennis/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>Nombrar dos tipos de canchas utilizadas en el tenis. <noinclude>") |
(Updating to match new version of source page) |
||
(13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
− | + | {{HonorSubpage}} | |
− | |||
− | {{ | ||
<section begin=Body /> | <section begin=Body /> | ||
− | |||
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Aprender y compartir seis puntos destacados históricos acerca de los orígenes y el desarrollo en el juego del tenis. | <b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Aprender y compartir seis puntos destacados históricos acerca de los orígenes y el desarrollo en el juego del tenis. | ||
Line 15: | Line 12: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req3 /></b> | ||
− | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude> | + | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Nombrar e identificar estilos de raquetas de imágenes o equipos reales. Describir cómo han cambiado. |
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> | ||
− | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude> | + | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Aprender el sistema de puntaje en el tenis, incluyendo el juego (game), parcial (set), partido (match) y desempate. |
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | ||
− | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude> | + | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Explicar los dos tipos de juegos básicos en el tenis. Dibujar un diagrama a escala de la cancha y marcar las líneas de límite para dobles e individuales. |
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | ||
− | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude> | + | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Aprender la etiqueta del juego. Usar por lo menos dos textos bíblicos para mostrar cómo la etiqueta del juego se compara con un estándar cristiano de vida. |
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> | ||
− | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude> | + | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Demostrar un golpe de derecha, revés y saque con un instructor. |
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> | ||
− | <b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude> | + | <section begin=challenge /> |
+ | <b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Jugar cuatro juegos de dobles o individuales para practicar el puntaje. Practicar golpear y aprender los límites. | ||
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req9 /></b> | ||
+ | <section end=challenge /> | ||
− | <b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude> | + | <b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Ver dos presentaciones instructivas acerca del tenis y los golpes de tenis. Compartir con un grupo lo que aprendió. |
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req10 /></b> | ||
− | <b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude> | + | <b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Hacer una lista de algunos de los beneficios que se pueden esperar al adoptar el tenis como una actividad regular. |
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req11 /></b> | ||
− | <b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude> | + | <b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Hacer una lista de algunos de los desafíos del tenis como una rutina diaria de ejercicios. |
<noinclude></noinclude><section end=req12 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req12 /></b> | ||
− | <b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude> | + | <b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>¿Cómo se puede usar el tenis para dar testimonio como cristiano? |
<noinclude></noinclude><section end=req13 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req13 /></b> | ||
<section end=Body /> | <section end=Body /> | ||
− | |||
− | |||
− |
Latest revision as of 22:49, 21 July 2022
1. Aprender y compartir seis puntos destacados históricos acerca de los orígenes y el desarrollo en el juego del tenis.
2. ¿De qué estaban hechas las pelotas de tenis y cómo están hechas ahora?
3. Nombrar dos tipos de canchas utilizadas en el tenis.
4. Nombrar e identificar estilos de raquetas de imágenes o equipos reales. Describir cómo han cambiado.
5. Aprender el sistema de puntaje en el tenis, incluyendo el juego (game), parcial (set), partido (match) y desempate.
6. Explicar los dos tipos de juegos básicos en el tenis. Dibujar un diagrama a escala de la cancha y marcar las líneas de límite para dobles e individuales.
7. Aprender la etiqueta del juego. Usar por lo menos dos textos bíblicos para mostrar cómo la etiqueta del juego se compara con un estándar cristiano de vida.
8. Demostrar un golpe de derecha, revés y saque con un instructor.
9. Jugar cuatro juegos de dobles o individuales para practicar el puntaje. Practicar golpear y aprender los límites.
10. Ver dos presentaciones instructivas acerca del tenis y los golpes de tenis. Compartir con un grupo lo que aprendió.
11. Hacer una lista de algunos de los beneficios que se pueden esperar al adoptar el tenis como una actividad regular.
12. Hacer una lista de algunos de los desafíos del tenis como una rutina diaria de ejercicios.
13. ¿Cómo se puede usar el tenis para dar testimonio como cristiano?