Difference between revisions of "AY Honors/Reptiles/Requirements/es"
From Pathfinder Wiki
(Created page with "</noinclude>Mencionar lo que debe hacer si usted es mordido por una serpiente venenosa. <noinclude>") |
(Updating to match new version of source page) |
||
| (8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
| − | + | {{HonorSubpage}} | |
| − | |||
| − | {{ | ||
| − | |||
| − | |||
| + | <section begin=Body /> | ||
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>¿Qué características debe tener un animal para ser clasificado como un reptil?<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b> | <b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>¿Qué características debe tener un animal para ser clasificado como un reptil?<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b> | ||
| Line 17: | Line 14: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> | ||
| − | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude> | + | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Mencionar lo que debe hacer si usted es mordido por una serpiente no venenosa. |
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | ||
| − | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude> | + | <section begin=challenge /> |
| + | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Realizar una de las siguientes actividades: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | ||
| − | :<b>a. <section begin=req6a /><noinclude></noinclude> | + | :<b>a. <section begin=req6a /><noinclude></noinclude>Contar la historia de vida de un representante de cada uno de estos animales: lagarto, serpiente, tortuga. Comparar los lagartos, serpientes, tortugas, cocodrilos y en cuanto a la historia de vida, la variación en los ojos, los oídos, los dientes, corazón, pulmones, extremidades, cola y las escamas (conchas). |
<noinclude></noinclude><section end=req6a /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6a /></b> | ||
| − | :<b>b. <section begin=req6b /><noinclude></noinclude> | + | :<b>b. <section begin=req6b /><noinclude></noinclude>Mantener un pequeño reptil en un terrario y mantener un registro de su atención durante tres meses. |
<noinclude></noinclude><section end=req6b /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6b /></b> | ||
| + | <section end=challenge /> | ||
| − | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude> | + | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Localizar dos historias bíblicas que un reptil ha desempeñado un papel importante. |
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> | ||
<section end=Body /> | <section end=Body /> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Latest revision as of 17:23, 3 January 2023
Reptiles
Nivel de destreza
1
Año
1937
Version
29.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. ¿Qué características debe tener un animal para ser clasificado como un reptil?
2. Nombrar 15 reptiles (lagartos, serpientes, y/o tortugas) que se encuentran en su localidad. Decir su lugar de residencia, sus hábitos alimenticios y su importancia económica.
3. Nombrar cinco reptiles venenosos en su área describiendo cada uno de ellos dando la ubicación de sus colmillos y la distribución geográfica.
4. Mencionar lo que debe hacer si usted es mordido por una serpiente venenosa.
5. Mencionar lo que debe hacer si usted es mordido por una serpiente no venenosa.
6. Realizar una de las siguientes actividades:
- a. Contar la historia de vida de un representante de cada uno de estos animales: lagarto, serpiente, tortuga. Comparar los lagartos, serpientes, tortugas, cocodrilos y en cuanto a la historia de vida, la variación en los ojos, los oídos, los dientes, corazón, pulmones, extremidades, cola y las escamas (conchas).
- b. Mantener un pequeño reptil en un terrario y mantener un registro de su atención durante tres meses.
7. Localizar dos historias bíblicas que un reptil ha desempeñado un papel importante.
