Difference between revisions of "AY Honors/Agriculture/Answer Key/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | AgricultureAY Honors/Agriculture/Answer Key/es
(Created page with "</noinclude> <!-- 11. ¿Qué es la erosión? ¿Cómo puede prevenirse? -->")
 
(3 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 1: Line 1:
<languages /><br />
+
{{HonorSubpage}}
<noinclude></noinclude>
 
{{honor_desc
 
|stage=00
 
|honorname=Agricultura
 
|skill=2
 
|year=1929
 
|category=Actividades agropecuarias
 
|authority=Asociación General
 
|insignia=Agriculture_Honor.png
 
}}
 
 
 
{{clear}}
 
 
 
 
 
<noinclude></noinclude>
 
 
<section begin="Body" />
 
<section begin="Body" />
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=1}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=1}}
Line 174: Line 159:
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=10}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=10}}
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
<!-- 10. Nombrar y determinar las 10 aves comunes de su localidad y decir su valor para el agricultor. -->
+
<!-- 10. Nombrar y determinar las 10 aves comunes de su localidad y decir su valor para el agricultor. -->
  
 
{{clear}}
 
{{clear}}
Line 188: Line 173:
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=12}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=12}}
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
<!-- 12. Visit your local cooperative extension service and find out how the organization helps the farmer. Write a one-page report of your visit. -->
+
<!-- 12. Visitar una cooperativa local de servicios de extensión y averiguar la forma en que la organización ayuda a los agricultores. Escribir un informe de una página de la visita. -->
  
 
{{clear}}
 
{{clear}}
Line 202: Line 187:
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
 
==Referencias==
 
==Referencias==
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book/es]]
 
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
<section end="Body" />
+
{{CloseHonorPage}}

Latest revision as of 17:56, 25 July 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎français
Agricultura

Nivel de destreza

2

Año

1929

Version

22.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Agriculture AY Honor.png
Agricultura
Actividades agropecuarias
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1929
Vea también


1

Mencionar de los componentes del suelo. ¿Por qué es importante el suelo para las plantas?



2

Explicar la diferencia entre la arcilla, arena y suelos loam. Hacer una lista de tres cultivos que crecen bien en cada una de ellas.



3

Examinar la germinación de tres variedades de semillas, 100 semillas por cada variedad. Registrar el porcentaje de germinación después de tres, cuatro y cinco días.


La especialidad de Semillas - Avanzado tiene un requisito similar, entonces considere desarrollarlas juntas.


4

Explicar cómo las plantas obtienen nutrientes y cómo los convierten en comida. Explicar las diferencias entre nutrientes primarios, secundarios y micronutrientes.



5

Nombrar e identificar 10 malezas comunes de la comunidad y decir la mejor manera de eliminarlos, usando métodos manuales o químicos.




6

Identificar seis plagas comunes de insectos o enfermedades. Mencionar qué plantas generalmente son afectadas y la forma de eliminar o prevenir su aparición.



7

Localizar dos fuentes de información meteorológica agrícola. ¿Cómo es ésta información útil para el agricultor?



8

Ayudar en la siembra, cultivo, cosecha en por lo menos four diferentes cultivos. Mantener un registro del trabajo realizado y los problemas que enfrentó en la siembra a la cosecha.



9

Conocer el propósito de los siguiente:


9a

Arado


9b

Remover tierra con discos de tractor



9c

Cultivar


9d

Riego


9e

Cosecha




10

Nombrar y determinar las 10 aves comunes de su localidad y decir su valor para el agricultor.



11

¿Qué es la erosión? ¿Cómo puede prevenirse?



12

Visitar una cooperativa local de servicios de extensión y averiguar la forma en que la organización ayuda a los agricultores. Escribir un informe de una página de la visita.




Referencias