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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Como ocorre a transpiração nas plantas? Qual a sua importância para o seu desenvolvimento?
</noinclude>How does transpiration occur in plants? What is its importance for development?
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Falar sobre o gineceu e o androceu, citando suas partes e funções.
</noinclude>Discuss gynoecium and androceum, mentioning their parts and functions.
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Cite, pelo menos, 1 história bíblica que compara uma planta com a vida espiritual. Explique.
</noinclude>Name at least one Bible story that compares a plant to spiritual life. Explain.
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Fisiologia vegetal

Nível de Habilidade

2

Ano

2012

Version

25.11.2024

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Plant Physiology AY Honor.png
Fisiologia vegetal
Estudos da natureza
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2012
Veja também



1. Quais características classificam um ser vivo como sendo um vegetal (Reino Metaphyta)?

2. Cite os 4 grandes grupos de plantas e suas características distintivas. Quais são consideradas mais simples e quais são mais completas?

3. Citar as funções das partes da planta:

a. Raiz

b. Caule

c. Folha

d. Fruto

e. Flor


4. O que é fotossíntese e qual o seu objetivo? Quais seres vivos são capazes de fazer fotossíntese? Qual a fórmula química da fotossíntese?


5. O que é xilema e floema? Qual sua função?

6. Citar 5 hormônios vegetais e suas funções.

7. Como ocorre a transpiração nas plantas? Qual a sua importância para o seu desenvolvimento?

8. Falar sobre o gineceu e o androceu, citando suas partes e funções.

9. Cite, pelo menos, 1 história bíblica que compara uma planta com a vida espiritual. Explique.