Difference between revisions of "AY Honors/Staying Home/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>Realizar una de las siguientes tareas:<br> * He horneado un plátano relleno de chocolate en el horno y le he tomado una foto/video con mi uniforme de Conquistador...") |
|||
(26 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{HonorSubpage}} | {{HonorSubpage}} | ||
− | |||
<section begin=Body /> | <section begin=Body /> | ||
+ | <noinclude></noinclude> | ||
− | '' | + | ''Esta especialidad solo debe ser temporal y durante el tiempo que continúe una pandemia mundial.'' |
− | + | <noinclude></noinclude> | |
− | < | + | <section begin=Header1 /><noinclude></noinclude><h2>Quedarse en casa</h2><br> |
''Incluso si actualmente tenemos que quedarnos en casa, hay muchas formas en las que podemos mantenernos ocupados.'' | ''Incluso si actualmente tenemos que quedarnos en casa, hay muchas formas en las que podemos mantenernos ocupados.'' | ||
− | <noinclude></noinclude><section end=Header1 /> | + | <noinclude></noinclude><section end=Header1 /> |
− | |||
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Escribir por qué es importante quedarse en casa en este momento. | <b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Escribir por qué es importante quedarse en casa en este momento. | ||
<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req1 /></b> | ||
Line 17: | Line 16: | ||
<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Escribir cinco cosas útiles que pueda hacer en casa solo o con su familia y hacer una de ellas. | <b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Escribir cinco cosas útiles que pueda hacer en casa solo o con su familia y hacer una de ellas. | ||
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req3 /></b> | ||
− | |||
<section begin=challenge /> | <section begin=challenge /> | ||
<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Realizar al menos una de las siguientes acciones:<br> | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Realizar al menos una de las siguientes acciones:<br> | ||
− | * | + | * Cortar el cabello a alguien y tomarle una foto o un video. |
− | * | + | * Cocinar algo que nunca antes había cocinado y tomarle una foto/video. |
− | * | + | * Coser una máscara protectora y tomarle una foto/video. |
− | * | + | * Sembrar una semilla y cultivarla en una planta y tomarle una foto/video. |
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> | ||
<section end=challenge /> | <section end=challenge /> | ||
− | + | <section begin=Header2 /><noinclude></noinclude><h2>Ayudar en casa</h2> | |
− | + | Hay muchas oportunidades para ayudar a nuestros padres en casa. | |
− | <noinclude></noinclude><section end=Header2 /> | + | <noinclude></noinclude><section end=Header2 /> |
− | |||
<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Ayudar en casa haciendo dos de las siguientes tareas al menos tres veces O cada tarea una vez:<br> | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Ayudar en casa haciendo dos de las siguientes tareas al menos tres veces O cada tarea una vez:<br> | ||
− | * | + | * Lavar, colgar y doblar la ropa y tomarle una foto/video. |
− | * | + | * Planchar y ordenar la ropa y tomarle una foto/video. |
− | * | + | * Preparar una comida, poner la mesa y tomarle una foto/video. |
− | * | + | * Limpiar la casa/apartamento y tomarle una foto/video. |
− | * | + | * Lavar los platos O cargar y descargar el lavavajillas y tomarle una foto/video. |
− | * | + | * Desmalezar el jardín, cortar el césped, regar las plantas y tomarle una foto o un video. |
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | <section begin=Header3 /><noinclude></noinclude><h2>Salud e higiene</h2> | ||
+ | Como Conquistadores, queremos mantenernos saludables. | ||
+ | <noinclude></noinclude><section end=Header3 /> | ||
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Beber durante al menos una semana 1,5 L de agua al día. | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Beber durante al menos una semana 1,5 L de agua al día. | ||
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | ||
Line 50: | Line 47: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> | ||
− | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Escribir acerca de tres situaciones en las que es importante que se | + | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Escribir acerca de tres situaciones en las que es importante que se lave las manos. |
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> | ||
Line 56: | Line 53: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req9 /></b> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | <section begin=Header4 /><noinclude></noinclude><h2>Servicio comunitario</h2> | ||
+ | Como Conquistadores, queremos cuidar a las personas que nos rodean. | ||
+ | <noinclude></noinclude><section end=Header4 /> | ||
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>¿Qué historias hay en la Biblia en las que Jesús ayuda a otras personas? Nombrar tres historias. Escribir acerca de una de estas historias usando sus propias palabras. | <b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>¿Qué historias hay en la Biblia en las que Jesús ayuda a otras personas? Nombrar tres historias. Escribir acerca de una de estas historias usando sus propias palabras. | ||
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req10 /></b> | ||
Line 70: | Line 67: | ||
<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Realizar al menos dos de las siguientes tareas:<br> | <b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Realizar al menos dos de las siguientes tareas:<br> | ||
− | * | + | * Llamar a un familiar o amigo. |
− | * | + | * Escribir una postal o una carta a alguien que vive solo y tomarle una foto. |
− | * | + | * Hacer una manualidad y regalarla a una persona mayor (por ejemplo, abuela, abuelo, un vecino) y tomarle una foto. |
− | * Para los Conquistadores mayores: | + | * Para los Conquistadores mayores: ir de compras al supermercado para alguien que no puede y tomarle una foto/video. |
− | * | + | * Hacer un acto de bondad por alguien y tomarle una foto/video. |
<noinclude></noinclude><section end=req13 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req13 /></b> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | <section begin=Header5 /><noinclude></noinclude><h2>Mantenerse positivo</h2> | ||
+ | Queremos intentar sacar lo mejor de cada situación. | ||
+ | <noinclude></noinclude><section end=Header5 /> | ||
<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Dormir toda la noche con su saco de dormir y colchoneta de acampar (en el jardín, en el balcón o en el interior). | <b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Dormir toda la noche con su saco de dormir y colchoneta de acampar (en el jardín, en el balcón o en el interior). | ||
<noinclude></noinclude><section end=req14 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req14 /></b> | ||
− | <b>15. <section begin=req15 /><noinclude></noinclude>Contarle a su familia un chiste para | + | <b>15. <section begin=req15 /><noinclude></noinclude>Contarle a su familia un chiste para animarlos y anotarlo. |
<noinclude></noinclude><section end=req15 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req15 /></b> | ||
<b>16. <section begin=req16 /><noinclude></noinclude>Realizar una de las siguientes tareas:<br> | <b>16. <section begin=req16 /><noinclude></noinclude>Realizar una de las siguientes tareas:<br> | ||
− | * | + | * Hornear un plátano relleno de chocolate en el horno y tomarle una foto/video con su uniforme de Conquistador puesto. |
− | * | + | * Hacer pan humeante/de fogata en el horno y tomarle una foto/video con su uniforme de Conquistador puesto. |
− | * | + | * Tostar un malvavisco sobre una vela y tomarle una foto/video con su uniforme de Conquistadores puesto. |
− | * | + | * Hacer algo para comer que le recuerda de los Conquistadores y tomarle una foto/video. |
<noinclude></noinclude><section end=req16 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req16 /></b> | ||
<section end=Body /> | <section end=Body /> |
Latest revision as of 18:14, 3 February 2022
Nivel de destreza
1
Año
2020
Version
25.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación Renana Central
Esta especialidad solo debe ser temporal y durante el tiempo que continúe una pandemia mundial.
Quedarse en casa
Incluso si actualmente tenemos que quedarnos en casa, hay muchas formas en las que podemos mantenernos ocupados.
1. Escribir por qué es importante quedarse en casa en este momento.
2. Escribir cinco cosas que puede hacer con amigos sin reunirse y hacer dos de ellas.
3. Escribir cinco cosas útiles que pueda hacer en casa solo o con su familia y hacer una de ellas.
4. Realizar al menos una de las siguientes acciones:
- Cortar el cabello a alguien y tomarle una foto o un video.
- Cocinar algo que nunca antes había cocinado y tomarle una foto/video.
- Coser una máscara protectora y tomarle una foto/video.
- Sembrar una semilla y cultivarla en una planta y tomarle una foto/video.
Ayudar en casa
Hay muchas oportunidades para ayudar a nuestros padres en casa.
5. Ayudar en casa haciendo dos de las siguientes tareas al menos tres veces O cada tarea una vez:
- Lavar, colgar y doblar la ropa y tomarle una foto/video.
- Planchar y ordenar la ropa y tomarle una foto/video.
- Preparar una comida, poner la mesa y tomarle una foto/video.
- Limpiar la casa/apartamento y tomarle una foto/video.
- Lavar los platos O cargar y descargar el lavavajillas y tomarle una foto/video.
- Desmalezar el jardín, cortar el césped, regar las plantas y tomarle una foto o un video.
Salud e higiene
Como Conquistadores, queremos mantenernos saludables.
6. Beber durante al menos una semana 1,5 L de agua al día.
7. Escribir lo que conoce acerca de la higiene personal.
8. Escribir acerca de tres situaciones en las que es importante que se lave las manos.
9. Hacer un video acerca de cómo debe lavarse las manos correctamente (si lo desea, también puede publicarlo en las redes sociales).
Servicio comunitario
Como Conquistadores, queremos cuidar a las personas que nos rodean.
10. ¿Qué historias hay en la Biblia en las que Jesús ayuda a otras personas? Nombrar tres historias. Escribir acerca de una de estas historias usando sus propias palabras.
11. Leer la regla de oro en Lucas 6:31 y escribir lo que esto significa para usted en la situación actual.
12. Escribir por qué está agradecido.
13. Realizar al menos dos de las siguientes tareas:
- Llamar a un familiar o amigo.
- Escribir una postal o una carta a alguien que vive solo y tomarle una foto.
- Hacer una manualidad y regalarla a una persona mayor (por ejemplo, abuela, abuelo, un vecino) y tomarle una foto.
- Para los Conquistadores mayores: ir de compras al supermercado para alguien que no puede y tomarle una foto/video.
- Hacer un acto de bondad por alguien y tomarle una foto/video.
Mantenerse positivo
Queremos intentar sacar lo mejor de cada situación.
14. Dormir toda la noche con su saco de dormir y colchoneta de acampar (en el jardín, en el balcón o en el interior).
15. Contarle a su familia un chiste para animarlos y anotarlo.
16. Realizar una de las siguientes tareas:
- Hornear un plátano relleno de chocolate en el horno y tomarle una foto/video con su uniforme de Conquistador puesto.
- Hacer pan humeante/de fogata en el horno y tomarle una foto/video con su uniforme de Conquistador puesto.
- Tostar un malvavisco sobre una vela y tomarle una foto/video con su uniforme de Conquistadores puesto.
- Hacer algo para comer que le recuerda de los Conquistadores y tomarle una foto/video.