Difference between revisions of "AY Honors/Community Assessment/Requirements/fr"
(Created page with "</noinclude>Fais une liste des besoins de ton quartier. Cela peut inclure un soutien aux familles ayant de petits revenus, une assistance aux personnes seules ou âgées, une...") |
(Created page with "</noinclude>Décris les améliorations les plus importantes dont ton quartier a besoin et ce que tu peux faire pour aider. <noinclude>") |
||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
| Line 9: | Line 9: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req2 /></b> | ||
| − | <b>3. <section begin=req3 /><noinclude> | + | <b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Ecoute un responsable local (enseignant, pasteur, responsable ADRA, officier de police) parler des moyens que tu pourrais mettre en oeuvre qui auraient un impact positif sur la communauté. Pense à prendre des notes. |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req3 /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
| − | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude> | + | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Rapporte dans tes propres mots à ton groupe JA ce que tu as trouvé et décris ce que tu as particulièrement appris au sujet du quartier que tu as choisi. Sois créatif. |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
<section begin=challenge /> | <section begin=challenge /> | ||
| − | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude> | + | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Décris les améliorations les plus importantes dont ton quartier a besoin et ce que tu peux faire pour aider. |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
<section end=challenge /> | <section end=challenge /> | ||
<section end=Body /> | <section end=Body /> | ||
Latest revision as of 01:11, 17 August 2022
Niveau d'aptitude
1
An
2005
Version
05.11.2024
Autorité approbatrice
Conférence Générale
1. Sélectionne un village ou un quartier qui t’est familier et donne autant qu’il t’est possible les informations suivantes: la situation sur la carte; les conditions économiques; la description démographique des habitants (l’âge, le genre, les emplois les plus fréquents, etc.); les accès aux soins de santé; le taux de criminalité; les établissements scolaires.
2. Fais une liste des besoins de ton quartier. Cela peut inclure un soutien aux familles ayant de petits revenus, une assistance aux personnes seules ou âgées, une plus grande propreté des lieux publics, etc.
3. Ecoute un responsable local (enseignant, pasteur, responsable ADRA, officier de police) parler des moyens que tu pourrais mettre en oeuvre qui auraient un impact positif sur la communauté. Pense à prendre des notes.
4. Rapporte dans tes propres mots à ton groupe JA ce que tu as trouvé et décris ce que tu as particulièrement appris au sujet du quartier que tu as choisi. Sois créatif.
5. Décris les améliorations les plus importantes dont ton quartier a besoin et ce que tu peux faire pour aider.
