Difference between revisions of "AY Honors/Bogs & Fens/Answer Key/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Bogs & FensAY Honors/Bogs & Fens/Answer Key/es
Line 63: Line 63:
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
 
<!-- 9. Nombrar y describir cinco otras plantas o árboles que se encuentran en los pantanos. -->
 
<!-- 9. Nombrar y describir cinco otras plantas o árboles que se encuentran en los pantanos. -->
{{:Adventist Youth Honors Answer Book/Species Account/Larix laricina/es}}
+
{{:AY Honors/Species Account/Larix laricina/es}}
  
 
{{clear}}
 
{{clear}}

Revision as of 22:51, 20 September 2021

Other languages:
English • ‎español
Pantanos y ciénagas

Nivel de destreza

2

Año

2014

Version

29.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Bogs and Fens AY Honor.png
Pantanos y ciénagas
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2014
Vea también


1

¿Qué es un pantano? ¿Cómo es único?



2

¿Dónde se encuentran los pantanos?



3

Nombrar seis cosas que son necesarias para la formación de los pantanos.



4

Nombrar y describir tres diferentes tipos de pantanos verdaderos.




5

¿Cuál es la diferencia entre un pantano y una ciénaga? ¿Qué es la sucesión ecológica y cómo los pantanos y las ciénagas ilustran este proceso?



6

¿Cuáles son algunas adaptaciones de las plantas de pantanos?




7

¿Qué es musgo de turbera y cómo es necesario para los pantanos?



8

¿Qué son las plantas carnívoras y qué las hace específicas a los pantanos? Nombrar y describir por lo menos dos de ellas.



9

Nombrar y describir cinco otras plantas o árboles que se encuentran en los pantanos.

10

Nombrar y describir cinco animales que se pueden encontrar en pantanos y ciénagas.



11

Contar una historia acerca de los pantanos y extraer una lección espiritual.



12

Hacer al menos dos de las siguientes actividades:



12a

Visitar una exhibición o conservatorio de plantas de humedales, específicamente musgos (de la variedad de Sphagnum si es posible) y plantas carnívoras. Buscar cómo se han adaptado a vivir en suelo pobre, bajas temperaturas y la falta de nutrientes.



12b

Visitar un zoológico donde hay animales de humedales. Si es posible, observar algunos de los que estudió al aprender acerca de los pantanos.


Si piensa visitar un zoológico o acuario, tenga en cuenta que hay varias especialidades que tienen requisitos que se pueden cumplir visitando un zoológico o acuario. Los individuos pueden trabajar en varias especialidades en una visita, o partes de su grupo pueden trabajar en diferentes especialidades durante la misma visita.

Aquí hay una lista de especialidades que tienen requisitos que se pueden cumplir visitando un zoológico o acuario:

Animales nocivos

Animales venenosos

Bosques templados caducifolios

Camuflaje animal

Creacionismo

Dunas

Especies en peligro de extinción

La Creación

Mamíferos marinos

Marsupiales

Migración

Océanos

Pastizales templados

Pesca isleña

Selvas pluviales

Taiga

Tiburones



12c

Ver un DVD o video acerca de pantanos, o plantas o animales que viven en pantanos.



12d

Dibujar o pintar una imagen de algo en que se ha divertido aprendiendo al estudiar acerca de los pantanos.



12e

Hablar con su grupo, escribir acerca de o hacer un video breve acerca de un proyecto real de conservación de un pantano. Explicar por qué este hábitat específico debe ser conservado, es decir, las especies en peligro de extinción de plantas y/o animales que viven allí.





Referencias