Difference between revisions of "AY Honors/Plant Physiology/Requirements/pt-br"
(Created page with "</noinclude>Caule <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Folha <noinclude>") |
||
Line 38: | Line 38: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | ||
− | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude> | + | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Como ocorre a transpiração nas plantas? Qual a sua importância para o seu desenvolvimento? |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> |
Revision as of 11:58, 23 June 2021
Nível de Habilidade
2
Ano
2012
Version
25.11.2024
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
1. características classificam um ser vivo como sendo um vegetal (Reino Metaphyta)?
2. Cite os 4 grandes grupos de plantas e suas características distintivas. Quais são consideradas mais simples e quais são mais completas?
3. Citar as funções das partes da planta:
- a. Raiz
- b. Caule
- c. Folha
- d. Fruto
- e. Flor
4. O que é fotossíntese e qual o seu objetivo? Quais seres vivos são capazes de fazer fotossíntese? Qual a fórmula química da fotossíntese?
5. O que é xilema e floema? Qual sua função?
6. Citar 5 hormônios vegetais e suas funções.
7. Como ocorre a transpiração nas plantas? Qual a sua importância para o seu desenvolvimento?
8.Discuss gynoecium and androceum, mentioning their parts and functions.
Name at least one Bible story that compares a plant to spiritual life. Explain.