Difference between revisions of "AY Honors/Stars - Advanced/Requirements 2/es"
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Revision as of 01:40, 1 March 2021
Cosmografía - Avanzado
Autoridad:
Categoría:
Destreza:
Año de introducción:
1. Tener la especialidad de Cosmografía.
2. ¿Cómo se puede percatar del aparente movimiento diario de las estrellas?
3. ¿Qué son cada uno de los siguientes? Identificar personalmente o de imágenes un ejemplo de cada uno.
- a. Planeta
- b. Satélite
- c. Cometa
- d. Meteoro
- e. Meteorito
- f. Nebulosa
- g. Constelación
- h. Estrellas fijas
- i. Mancha solar
4. Definir los siguientes términos:
- a. Esfera celeste
- b. Polos celestes
- c. Ecuador celeste
- d. Horizonte
- e. Ascensión recta
- f. Declination
- g. Tránsito
- h. Conjunción
- i. Eclíptica
5. Explicar la diferencia principal entre un telescopio de tipo refractor y reflector. Describir un telescopio de montura ecuatorial.
6. ¿En qué colores se dispersa la luz solar cuando pasa a través de un prisma? ¿De qué manera los colores de las estrellas sirven para indicar su temperatura?
7. ¿Qué relación hay entre la eclíptica, el equinoccio vernal y el equinoccio otoñal? ¿Qué fechas se asocian generalmente con los equinoccios?
8. Conocer las 12 constelaciones llamados los signos del zodíaco. Conocer la historia de los signos de zodíaco.
9. Identificar el nombre y punto en el cielo en que las constelaciones se pueden ver durante toda la noche, en una noche clara en su hemisferio.
10. Nombrar cinco constelaciones que son visibles entre el atardecer y la medianoche en su hemisferio durante:
- a. Los meses de verano
- b. Los meses de invierno.
11. At what time of year is the constellation Orion best seen? Locate and identify in the sky the three brightest stars of this constellation.
12. How are the letters of the Greek alphabet used to name stars in a constellation? Give five illustrations of the use of the letters of the Greek alphabet in naming the stars of a constellation.
13. List the 15 first-magnitude stars and observe the ones that appear in your area throughout the year.
14. With the use of a diagram, show the relative positions of the earth and moon during high and low tides.
15. Describe the peculiar individual characteristics of the planets in our solar system. Which ones cannot be seen without the aid of a telescope? Which two planets are seen only near the hours of sunrise or sunset?
16. Where and in what way does the Bible refer to Orion, the Pleiades, and Arcturus?
