Difference between revisions of "AY Honors/Flower Culture/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>Cuidar dos o más flores perennes al aire libre para una temporada, fertilizándolas, regándolas, deshierbándolas y tratándolas contra plagas, según sea necesa...") |
(Created page with "</noinclude>¿Qué tres nutrientes para plantas son más importantes para las plantas con flores? <noinclude>") |
||
Line 36: | Line 36: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> | ||
− | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude> | + | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>¿Qué tres nutrientes para plantas son más importantes para las plantas con flores? |
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> | ||
Revision as of 08:16, 11 March 2021
Floricultura
Autoridad:
Categoría:
Destreza:
Año de introducción:
1. Definir cada uno de los siguientes términos:
- a. Perennes
- b. Anuarios
- c. Biennials
2. Dar las instrucciones generales para hacer un semillero. ¿Cuál es la diferencia entre un semillero con calor (hotbed) y el que está recubierto de vidrio (cold frame)?
3. ¿Qué es el drenaje? ¿Qué importancia tiene?
4. Nombrar tres plagas de plantas y mencionar cómo controlarlas.
5. Dar instrucciones para hacer una maceta jardinera (para las ventanas) y decir su uso.
6. Preparar la tierra (suelo), fertilizar, sembrar y cultivar hasta la maduración tres clases diferentes de plantas anuales.
7. Cuidar dos o más flores perennes al aire libre para una temporada, fertilizándolas, regándolas, deshierbándolas y tratándolas contra plagas, según sea necesario. Mantener un registro escrito con entradas semanales, mencionando el trabajo realizado.
8. ¿Qué tres nutrientes para plantas son más importantes para las plantas con flores?
9. Identify three flowering plants adapted to each of the following conditions:
- a. Shade
- b. Dry soil
- c. Full sun
- d. Moist soil
10. What is the purpose of a soil test?
11. Make a picture collection of ten annuals, five perennials, and two biennials. Label and know the name of each from memory.