Difference between revisions of "AY Honors/Engineering/Requirements/es"
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Revision as of 16:04, 17 May 2021
Nivel de destreza
2
Año
2014
Version
22.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. ¿Qué es la ingeniería?
2. Definir las siguientes cuatro ramas de la ingeniería:
- a. Ingeniería química
- b. Ingeniería eléctrica
- c. Ingeniería civil
- d. Ingeniería mecánica
3. Identificar y definir por lo menos 15 disciplinas adicionales de ingeniería.
4. Explicar las responsabilidades generales de un ingeniero.
5. Discutir qué clase de estudio es requerido para una carrera en la ingeniería.
6. ¿De qué manera la disciplina de ingeniería ha contribuido a la sociedad?
7. Individualmente o en un grupo, desarrollar una tabla que bosqueja la historia breve de un ingeniero famoso, destacando sus contribuciones a la sociedad. Preparar y dar una presentación de la investigación.
8. Leer Génesis 6. Discutir el contexto bíblico de este capítulo, haciendo comparaciones al campo de ingeniería.
9. Identificar cuatro específicas maravillas de ingeniería en la Biblia que ilustran el arte y la importancia de la ingeniería.
10. Definir los siguientes términos en relación a la disciplina de ingeniería:
- a. CAD (Diseño asistido por computadora)
- b. Simulación
- c. Renderización
- d. Nombre
- e. Estado estacionario
- f. Ingeniería eléctrica
- g.
Constraint
What is reverse engineering?
Give a real world example where reverse engineering is useful.
On your own or with a group, complete one of the following engineering projects, OR a project at your skill level.
- a.
Build a paper plane, trimming and making adjustments for better flight
- b.
Build a compass using a box, a nail, and a magnet
- c.
Build a miniature dam using craft sticks and rocks
