Difference between revisions of "AY Honors/Legacy of Healing/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>Consejos Sobre la Salud, página 201, cuarto párrafo <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Testimonios para la Iglesia, tomo 1, capítulo 85, segundo párrafo <noinclude>") |
||
Line 42: | Line 42: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | ||
− | :<b>a. <section begin=req5a /><noinclude> | + | :<b>a. <section begin=req5a /><noinclude></noinclude>Nombrar al menos dos cristianos no adventistas que fueron reformadores de la salud y explicar las contribuciones que hicieron al avance de la atención médica. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req5a /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
:<b>b. <section begin=req5b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | :<b>b. <section begin=req5b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> |
Revision as of 01:52, 22 March 2024
Nivel de destreza
2
Año
2024
Version
05.10.2024
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
1. Encontrar al menos tres ejemplos en la Biblia que ilustren cómo el ministerio de curación de Cristo perduró a través de sus seguidores. Usando uno de estos ejemplos, completar una de las siguientes actividades:
- a. Recrear la escena bíblica como un drama con un grupo de sus compañeros.
- b. Crear una presentación multimedia detallando cómo los seguidores de Cristo continuaron su ministerio de curación.
- c. Grabar un podcast repasando la historia bíblica y amplíe cómo nosotros, como seguidores de Cristo, también podemos continuar defendiendo el ministerio de curación de Cristo.
- d. Otra actividad adecuada y relacionada aprobada por su instructor.
2. ¿Cuál fue el impacto de la respuesta de la iglesia primitiva a las epidemias/plagas en la difusión del cristianismo y la sociedad en esa época?
3. Durante varias plagas, los cristianos arriesgaron su propia salud y seguridad y optaron por quedarse en las ciudades y cuidar a los enfermos. Explorar el cuidado que los primeros cristianos brindaban a los enfermos y cómo influyó en la opinión que los demás tenían de ellos. Dar algunos ejemplos de estos actos de bondad y explicar cómo siguieron el ejemplo de curación de Cristo.
4. Dividirse en grupos pequeños y cada grupo debe leer y discutir una de las siguientes citas de Elena de White. Compartir con el grupo más grande lo que aprendió acerca de la importancia de crear lugares (llamados sanatorios en aquella época) donde las personas pudieran recibir atención y sanación.
- a. Testimonios para la Iglesia, tomo 7, capítulo 20, segundo párrafo
- b. Testimonios para la Iglesia, tomo 7, capítulo 20, quinto párrafo
- c. Testimonios para la Iglesia, tomo 1, capítulo 85, segundo párrafo
- d. Consejos Sobre la Salud, página 201, cuarto párrafo
5. Completar las siguientes actividades:
- a. Nombrar al menos dos cristianos no adventistas que fueron reformadores de la salud y explicar las contribuciones que hicieron al avance de la atención médica.
- b.
Name at least four early Adventist pioneers and health reformers who supported the Adventist church’s health and medical work. Create a game to share with others to learn about the early Adventist health ministry.
Discuss within a group various ways the healing legacy of Jesus influenced the Adventist church’s focus on health and healing. Demonstrate one of these ideas.
Create a large map illustrating and displaying the size and impact of the Adventist health organizations around the world today.
Complete the following:
- a.
Provide the names of five Adventist health organizations and where they are located.
- b.
Compare and contrast an Adventist health organization in a developed nation and a developing nation.
- c.
Where can you study a health career in an Adventist university? Name the schools and where they are located.
9.
Take part in a health outreach opportunity with your church and share your experience through a display for your church and/or give a five-minute presentation to a group.