Requisitos para la especialidad JA de Respuesta de salud mental de adolescentes usados por la División Norteamericana

Respuesta de salud mental de adolescentes

Nivel de destreza

2

Año

2024

Version

04.07.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

1. Participar en una discusión grupal acerca de qué es la salud mental y por qué es importante.

2. Describir algunos problemas comunes de salud mental entre los adolescentes.

3. Investigar individualmente las estadísticas de salud mental entre los adolescentes. Dibujar un gráfico que demuestre y compare la salud mental en general, en el mundo y en su país de origen, por grupo de edad. Examinar las mismas estadísticas, según estén disponibles, durante un periodo de diez años. ¿Qué ha cambiado y cuáles han sido las tendencias?

4. ¿Cuáles son algunos de los factores que impactan negativamente la salud mental de los adolescentes y qué se puede hacer para minimizar el impacto negativo en su propia salud mental? ¿Cuáles son algunos de los factores que impactan positivamente la salud mental de los adolescentes y cómo puede incorporarlos a su vida diaria? Según sus hallazgos, reflexionar acerca de las siguientes opciones y seleccionar dos para realizar un juego de roles con su grupo pequeño o clase:

• ¿Qué le hace feliz, triste, asustado, intimidado?
• ¿Cómo le afecta la presión de grupo y qué puede hacer cuando se siente presionado?
• ¿Cómo impactan a los jóvenes las redes sociales, el acoso por internet y el intercambio inapropiado por internet? ¿Le ha afectado a usted?

5.

In general, what are some common warning signs of mental health concerns in adolescents? What are some appropriate steps to take to seek help? Research available resources.

6.

Adolescents dealing with mental health issues often face bullying and negative attitudes (also called “stigma”) from others.

a.

Define “stigma” and discuss some real-world examples of others being stigmatized.

b.

Find two Bible stories, one in the Old Testament and one in the New Testament, where someone was stigmatized.

c.

Discuss a story that demonstrates how Jesus dealt with those that had been stigmatized.

7.

Learn some practical ways to improve and maintain good mental health. Choose one of these ways and complete this activity for three weeks.

8.

Identify four Bible characters or stories who experienced periods of deep discouragement or depression and discuss how God encouraged and supported them in their time of need. Debate if we, as followers of Christ, are free from anxiety and depression. Memorize 2 Corinthians 4:8, 9, 18.

9.

God has given us many wonderful promises. Bookmark or highlight the following Bible promises:

• Matthew 6:34
• Philippians 4:6-7
• 2 Timothy 1:7
• Isaiah 41:10
• Joshua 1:9
• John 14:27
• Psalm 55:22
• 1 Peter 5:6-7
• Proverbs 12:25
• Proverbs 17:22
• Other Bible promises (as approved by your instructor)

Using at least three of the Bible promises, create a bookmark, a flyer, a media clip or other gift to share encouragement with someone else.