Especialidades JA/Conservación medioambiental/Respuestas

Conservación medioambiental
Asociación General Estudio de la naturaleza	Destreza: 2 Año de introducción: 1973

Requisitos

Conexión Logros para la Investidura: Esta especialidad está relacionada con los requisitos de Logros para la Investidura para VIAJERO AL AIRE LIBRE Estudio de la naturaleza que requiere (como una de dos opciones) completar el requisito #4 de esta especialidad. Esta especialidad es una elección popular para la especialidad de la categoría de Estudio de la naturaleza de nivel de destreza 2 o 3 requerido para los VIAJEROS AL AIRE LIBRE.

1

¿Cuál es la diferencia entre la ecología y la conservación del medio ambiente?

Ecología

«ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y su medio ambiente.»

Conservación ambiental

«proteger y preservar el futuro de la naturaleza, el medio ambiente o, específicamente, algunas de sus partes: la flora y la fauna, las distintas especies, los distintos ecosistemas, los valores paisajísticos, entre otros.»

2

Escribir un ensayo de 500 palabras sobre la forma en que el aumento de la población humana está amenazando la existencia sobre la tierra.

Una amenaza importante para la existencia en la tierra hoy en día es el del cambio climático, que es el resultado del pecado, sobre todo en la forma de la codicia humana. La actividad humana que tiene el mayor efecto sobre el calentamiento es la liberación de gases de efecto invernadero como C0_{2</ sub>. Para su investigación sobre este tema, consulte los siguientes artículos de Wikipedia:}

• Calentamiento Global
• Efecto Invernadero
• Protocolo de Kioto

Otros factores incluyen Deforestación.

Dios puso varios sistemas naturales en lugar para mantener la vida en la Tierra incluyendo oceánico, atmosférico, el agua dulce, el clima y la producción de alimentos. Como resultado del pecado humano, todos estos sistemas están decayendo rápidamente y ahora han llegado al punto de colapso.

Así, se ve un enorme aumento en la frecuencia de los desastres naturales (inundaciones cada año, los huracanes de tamaño sin precedentes, sequías, etc.). También se puede observar las malas cosechas que dan lugar a la escasez de alimentos. Países del primer mundo están aisladas en gran parte de los efectos de estos escaseces de alimentos, pero el impacto es muy real en los países más pobres.

Se está viendo un cumplimiento de Mateo 24:6-8 hoy en día.

3

¿Qué significa el término «muerte» de un lago o río?

La muerte de un lago o un río se dice que ocurre cuando se vuelve tan contaminado que ya no se puede soportar la vida (tales como peces, tortugas, crustáceos, etc.). El más famoso río muerto es probablemente el río Cuyahoga en el estado de Ohio que se ha incendido varias veces, ayudando a impulsar el movimiento ambiental a finales de los 1960s.

This event helped spur an avalanche of pollution control activities resulting in the Clean Water Act, Great Lakes Water Quality Agreement, and the creation of the federal and state Environmental Protection Agency. As a result, large point sources of pollution on the Cuyahoga have received significant attention from the Ohio Environmental Protection Agency in recent decades.

4

Llevar a cabo una investigación actual de un pequeño arroyo que fluye a través o cerca de su ciudad. Tener en cuenta los siguientes detalles:

4a

Las señales de pureza

• 

  i. La abundancia de peces pequeños presentes

• 

  ii. El agua visualmente clara y de olor fresco

• 

  iii. Bancos del arroyo cubiertos de vegetación

• 

  iv. Pequeñas cantidades de algas verdes en el agua (color ligeramente verde)

• 

  v. Algunas plantas acuáticas presentes como la totora, hojas de flecha o pontedería

• 

  vi. Las tortugas presentes en el arroyo

• 

  vii. Cangrejos de río bajo piedras en el arroyo

• 

  viii. Bancos de arena cubiertos con el crecimiento de malezas indicando relativamente un nivel estable de agua

4b

Arroyo con señales de deterioro y muerte

• 

  i. Las grandes masas presentes de algas color azul-verduzco (color verde oscuro)

• 

  ii. Bancos de arena raspados por el alto nivel de agua durante las tormentas

• 

  iii. Olores putrefactos en el agua

• 

  iv. Espuma tipo detergente presente

• 

  v. Basura entre el lodo y los bancos de arena a lo largo del arroyo

• 

  vi. El agua cargada de limo

• 

  vii. No hay insectos acuáticos o peces presentes

• 

  viii. Presencia de aguas residuales sin tratar

• 

  ix. Presencia de aceite en la superficie del agua

• 

  x. No hay salamandras o ranas bajo las rocas a lo largo del arroyo

• 

  xi. Tiendas o pequeñas fábricas vertiendo sus desechos dentro del arroyo

5

Si el arroyo está mostrando algunas de las señales de muerte, hacer algo con respecto a su limpieza. Ponerse en contacto con la agencia de gobierno más cercano para preguntar lo que se puede hacer para ayudar a mejorar el arroyo. Organizar un grupo de jóvenes para ayudar a limpiar la basura a lo largo de su arroyo. Si es posible, consiga empresas patrocinadas para ayudar en su campaña.

En los Estados Unidos, la protección del medio ambiente es administrado por el gobierno en todos los niveles: local, estatal y federal. Será mucho más fácil ponerse en contacto con las autoridades locales o estatales en lugar de los funcionarios federales. Revise el directorio telefónico bajo «Protección ambiental» o busque por Internet para encontrar información de contacto de la agencia en su área.

6

Hacer una visita a la cuidad o condado de la basura para ver cómo ésta clase de residuos se maneja. Encontrar los siguientes detalles:

a. ¿Cuántas toneladas de basura se vierten a diario y anualmente? ¿anualmente?

b. ¿Qué intento s son hechos por reciclar esta clase de basura?

c. ¿La basura es quemada o toda es enterrada?

d. ¿Cuál es costo por persona y por año para el manejo de la basura?

e. ¿Qué sucede con vehículos viejos en su área?

Una vez que haya contactado su gobierno local, ellosn podrán decirle cómo ponerse en contacto con la autoridad de gestión de residuos sólidos (si no lo sabe). Podría ser que el mismo gobierno con que ha estado trabajando es el mismo responsable de la gestión de residuos sólidos. Si este es el caso, sus esfuerzos anteriores le será de ventaja - ellos estarán deseosos de concertar una visita. También puede optar por usted mismo ponerse en contacto con la instalación de volcado y hacer los arreglos para su visita.

Este requisito es igual a otro en la especialidad de Ecología. Hacer las dos juntas tiene mucho sentido y ambas son parte de la Maestría de Conservación.

7

Hacer una visita a la planta depuradora más cercana. Dibujar y etiquetar un esquema detallado de lo que ocurre con los desechos líquidos y sólidos desde el momento en que entran en la planta hasta su salida. ¿De qué forma salen? ¿Hay algún uso adicional para estos residuos?

Una vez más, tiene la oportunidad de utilizar el contacto que estableció con el gobierno local. En la mayoría de los municipios, el departamento responsable de la planta de aguas residuales es el mismo que el responsable de la planta de agua. Haga arreglos para ambas visitas (ver el requisito 8) al mismo tiempo. Asegúrese de llevar papel, lápices y portapapeles, y deje que el gerente de la planta sepa de antemano cuáles preguntas se le van a hacer para que puedan prepararse mejor.

8

Visitar la planta más cercana de purificación de agua. Construir un diagrama de flujo de los pasos de purificación del agua a partir del momento en que el agua entra en la planta hasta que sale para su distribución a los hogares y tiendas. A través de la lectura y la discusión con funcionarios de obras de agua, determinar si los recursos hídricos en el futuro van a ser suficientes para satisfacer la demanda.

See the answers to requirement 7 for more information.

9

Leer y escribir un informe sobre un libro de las cuestiones del medio ambiente, como Primavera silenciosa por Raquel Carson o cualquier otro de su preferencia.

Silent Spring is a book written by Rachel Carson and published by Houghton Mifflin in September 1962. The book is widely credited with helping launch the environmental movement in the West.

When Silent Spring was published, Rachel Carson was already a well-known writer on natural history, but had not previously been a social critic. The book was widely read (especially after its selection by the Book-of-the-Month Club and an endorsement by Supreme Court Justice William O. Douglas), spending several weeks on the New York Times best-seller list, and inspired widespread public concerns with pesticides and pollution of the environment. Silent Spring facilitated the ban of the pesticide DDT in 1972 in the United States.

The book documented detrimental effects of pesticides on the environment, particularly on birds. Carson said that DDT had been found to cause thinner egg shells and result in reproductive problems and death. She also accused the chemical industry of spreading disinformation, and public officials of accepting industry claims uncritically.

The book stated that uncontrolled pesticide use led to the deaths of not only animals, especially birds, but also humans. Its title was meant to evoke a spring season in which no bird songs could be heard, because they had all died from pesticides. Its title was inspired by a poem by John Keats, "La Belle Dame sans Merci", which contained the lines "The sedge is wither'd from the lake, And no birds sing."

10

¿Cuáles son las especies raras y en peligro de extinción? Determinar qué esfuerzos están siendo formulados para proteger a dichas especies en su área.

See the Endangered Species honor for information on this requirement.