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Nombrar y describir cinco animales que se pueden encontrar en pantanos y ciénagas.
11
Contar una historia acerca de los pantanos y extraer una lección espiritual.
12
Hacer al menos dos de las siguientes actividades:
12a
Visitar una exhibición o conservatorio de plantas de humedales, específicamente musgos (de la variedad de Sphagnum si es posible) y plantas carnívoras. Buscar cómo se han adaptado a vivir en suelo pobre, bajas temperaturas y la falta de nutrientes.
12b
Visitar un zoológico donde hay animales de humedales. Si es posible, observar algunos de los que estudió al aprender acerca de los pantanos.
Si piensa visitar un zoológico o acuario, tenga en cuenta que hay varias especialidades que tienen requisitos que se pueden cumplir visitando un zoológico o acuario. Los individuos pueden trabajar en varias especialidades en una visita, o partes de su grupo pueden trabajar en diferentes especialidades durante la misma visita.
Aquí hay una lista de especialidades que tienen requisitos que se pueden cumplir visitando un zoológico o acuario:
Ver un DVD o video acerca de pantanos, o plantas o animales que viven en pantanos.
12d
Dibujar o pintar una imagen de algo en que se ha divertido aprendiendo al estudiar acerca de los pantanos.
12e
Hablar con su grupo, escribir acerca de o hacer un video breve acerca de un proyecto real de conservación de un pantano. Explicar por qué este hábitat específico debe ser conservado, es decir, las especies en peligro de extinción de plantas y/o animales que viven allí.
