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Golf

Autoridad:
Categoría:
Destreza:
Año de introducción:
Golf AY Honor.png



Note: Instructor requerido

1. Explicar el propósito del juego de golf y discutir los orígenes del juego moderno de recorridos y hoyos.

2. Explicar el sistema de puntuación en el juego de golf.

a. Par

b. Hoyo en uno

c. Albatross o Double Eagle

d. Eagle

e. Birdie

f. Bogey, Double Bogey, Triple Bogey

3. Explicar el equipo principal necesario para un juego de golf y el máximo de palos de golf permitidos en una bolsa:

a. Bolas: Explicar la composición de una bola de golf moderna y anotar por qué los hoyuelos se agregaron a la bola de golf

b. Maderas: Explicar el sistema de numeración y en qué situaciones se usaría una madera

c. Hierros: Explicar el sistema de numeración y por qué hay tantos hierros

d. Rescate (híbridos): Qué son y cuándo usarlas

Híbridos: A quiénes son más adecuados y con qué propósito

e. Híbridos: A quiénes son más adecuados y con qué propósito

f. Wedge (cuña): Cuáles son los usos de los wedges con propósito especial

g. Putter: Cómo y cuándo se usa

h. Tees

i. Bolsa

j. Zapatos, camisa, gorro/visera

4. Con el uso de un diagrama, demostrar su comprensión del campo de golf explicando un campo de golf típico.

a. Lugar de salida

b. Calle (Fairway)

c. Áspero (Rough)

d. Obstáculos (agua, natural)

e. Búnker

f. Verde (Green)

g. Hoyo

h. Bandera

i. Fuera de límites

5. Mostrar su comprensión de un swing (péndulo u oscilación) apropiado demostrando lo siguiente:

a. Un agarre apropiado al dirigirse a la bola

b. Una postura apropiada al dirigirse a la bola

c. Half swing (mitad oscilación)

d. Full swing (oscilación completa)

6. Leer un artículo acerca de cómo oscilar apropiadamente un palo de golf y decir un «pensamiento swing» que le ayude a hacer un mejor contacto con la bola y golpearla más recta.

7. Hacer lo siguiente:

a. Putt on a green (5-foot putts, 10-foot putts, uphill shots, downhill shots)

b. Hit a medium bucket of balls (50 -75) on a driving range. You must hit at least 25 balls with your irons off the mat or ground and hitting woods off the tee (if woods are part of your equipment).

c. Play at least a 9-hole course and keep the score for each hole.

8. Discuss the Nine Core Values established by The First Tee (a junior golf program) and how these positive values connected with the game of golf are similar to items in the Pathfinder Pledge and Law.

9. Identify the governing body of the game of golf in your country and list the following:

a. The basic rules of golf that govern competition in your country

b. The Professional leagues in your country for both ladies and gentlemen

c. The amateur association that you could join if you so desired

10. List ways that the game of golf can be used as an evangelistic tool.