Difference between revisions of "AY Honors/Hydroponics and Aquaponics - Advanced/Requirements/es"

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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>¿Cómo funciona la acuaponía? Describir la relación entre las plantas, el agua, los peces, los desechos y las bacterias.
</noinclude>How does aquaponics work? Describe the relationship between the plants, water, fish, waste, and bacteria.
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>¿Qué es el «pH» y cómo afecta a las plantas en un sistema hidropónico o acuapónico? Medir el pH de un poco de agua y demostrar cómo se puede subir y bajar el pH.
</noinclude>What is “pH” and how does it affect the plants in a hydroponic or aquaponic system? Measure the pH of some water and demonstrate how the pH can be raised and lowered.
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>¿Cuáles son las ventajas y desventajas de un sistema hidropónico frente a un sistema de acuaponía?
</noinclude>What are the advantages and disadvantages of  a hydroponics system versus an aquaponics system?
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Investigar los requisitos para la certificación ecológica. ¿Qué beneficios trae la certificación ecológica?
</noinclude>Research the requirements for organic certification. What benefits come with organic certification?
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Revision as of 03:24, 25 June 2021

Other languages:
English • ‎español
Hidroponía y acuaponía - Avanzado

Nivel de destreza

2

Año

2021

Version

29.04.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Hydroponics and Aquaponics Advanced AY Honor.png
Hidroponía y acuaponía - Avanzado
Actividades agropecuarias
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2021
Vea también



1. Tener la especialidad de Hidroponía y acuaponía.

2. Definir lo siguiente y su importancia en relación con la hidroponía o la acuaponía:

a. Micronutrientes

b. Macronutrientes

c. Nitrato

d. Acuicultura

e. Asociación de cultivos

3. ¿Cómo funciona la acuaponía? Describir la relación entre las plantas, el agua, los peces, los desechos y las bacterias.

4. ¿Qué es el «pH» y cómo afecta a las plantas en un sistema hidropónico o acuapónico? Medir el pH de un poco de agua y demostrar cómo se puede subir y bajar el pH.

5. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de un sistema hidropónico frente a un sistema de acuaponía?

6. Investigar los requisitos para la certificación ecológica. ¿Qué beneficios trae la certificación ecológica?


7.

Using your own plans, design and build a hydroponic system and an aquaponic system, successfully operating them until harvest. Keep a record of the care of both systems and compare and contrast their yields.


8.

On your own or with a group, create and carry out a plan to use hydroponics or aquaponics as a way to share your faith. Report to your club and/or congregation the results of sharing your faith.