Difference between revisions of "AY Honors/Papercraft/Requirements/pt-br"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | PapercraftAY Honors/Papercraft/Requirements/pt-br
(Created page with "</noinclude>Meio de transporte (carro, avião, navio, etc.) <noinclude>")
(Created page with "</noinclude>Construção (casa, prédio, ponte, etc.) <noinclude>")
Line 39: Line 39:
 
<noinclude></noinclude><section end=req8a /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req8a /></b>
  
:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude></noinclude>Construção (casa, prédio, ponte, etc.)
</noinclude>Construction (house, building, bridge, etc.)
+
<noinclude></noinclude><section end=req8b /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req8b /></b>
 
  
:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude></noinclude>Animal
</noinclude>Animal
+
<noinclude></noinclude><section end=req8c /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req8c /></b>
 
  
:<b>d. <section begin=req8d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>d. <section begin=req8d /><noinclude></noinclude>Pessoa ou personagem
</noinclude>Person or character
+
<noinclude></noinclude><section end=req8d /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req8d /></b>
 
  
:<b>e. <section begin=req8e /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>e. <section begin=req8e /><noinclude></noinclude>Instrumentos musicais
</noinclude>Musical instrument
+
<noinclude></noinclude><section end=req8e /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req8e /></b>
 
  
 
<section begin=challenge />
 
<section begin=challenge />
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Construir um cenário bíblico ou um cenário para um história/estória com fundo moral (pode ser de criação sua ou adquirido em revistas ou na internet). Utilizar os modelos para apresentar um devocional para sua unidade ou classe da escola sabatina.
</noinclude>Construct a Biblical scene or a scene from a story with a moral (it can be your own creation or acquired from magazines or Internet). Use the models to present a reflection/devotional for your unit or Sabbath School.
+
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req9 /></b>
 
 
<section end=challenge />
 
<section end=challenge />
 
<section end=Body />
 
<section end=Body />
  
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude>[[Category:Honor Requirements/pt-br|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
+
[[Category:Honor Requirements Revision 3/pt-br|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]</noinclude>
[[Category:Honor Requirements Revision 3|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 

Revision as of 20:44, 28 May 2021

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Papercraft

Nível de Habilidade

1

Ano

2012

Version

06.05.2024

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Papercraft AY Honor.png
Papercraft
Artes e Habilidades Manuais
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2012
Veja também



1. Definir papercraft ou papel modelismo.

2. Listar, ao menos, 5 modalidades de papercraft.

3. Quais são os materiais necessários para fazer os modelos de papel?

4. Quais são as gramaturas mais indicadas para imprimir/desenhar os modelos? Por que papel couchê ou fotográfico não devem ser utilizados?

5. Quais são os melhores tipos de impressora/estilo de impressão para que os modelos tenham alta qualidade?

6. Definir os seguintes termos:

a. Tabs ou flaps

b. Fold lines

c. Laminação

7. Construir um personagem bíblico em forma de cubos, fazendo seu próprio desenho.

8. Construir 2 dos modelos a seguir:

a. Meio de transporte (carro, avião, navio, etc.)

b. Construção (casa, prédio, ponte, etc.)

c. Animal

d. Pessoa ou personagem

e. Instrumentos musicais


9. Construir um cenário bíblico ou um cenário para um história/estória com fundo moral (pode ser de criação sua ou adquirido em revistas ou na internet). Utilizar os modelos para apresentar um devocional para sua unidade ou classe da escola sabatina.