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Revision as of 13:30, 2 September 2021

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Pionerismo

Nivel de destreza

2

Año

1956

Version

17.05.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Pioneering AY Honor.png
Pionerismo
Actividades recreacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1956
Vea también


1

Describir por escrito, oralmente o con imágenes, cómo los primeros pioneros estadounidenses alcanzaban las siguientes necesidades básicas de la vida:


1a

Vivienda y muebles





1b

Vestimenta



1c

Comida



1d

Cocina



1e

Calor y luz



1f

Herramientas y trabajos manuales



1g

Saneamiento



1h

Transporte




2

Construir una pieza de mobiliario útil con amarres. Aprender los siguientes amarres:


2a

Amarre cuadrado


Amarre cuadrado

El amarre cuadrado es una clase de amarre que se usa para unir palos. Las estructuras grandes pueden ser construidas con una combinación de amarres cuadrados y diagonales, con los amarres cuadrados usados generalmente en los miembros de carga y los amarres diagonales usualmente aplicados a los amarres cruzados. Si existe alguna separación entre los palos, se debe usar el amarre diagonal.

Pasos para el amarre cuadrado (vea la imagen a la derecha);

  1. Empiece con una vuelta de braza en el palo vertical debajo del palo horizontal y coloque el extremo suelto debajo del envoltorio.
  2. Envuelva en una forma cuadrada alrededor de tres veces alrededor de los palos.
  3. Amarre entre los palos dos o tres veces, jalando a menudo para mantenerlo lo más apretado posible.
  4. Amarre dos medio cotes alrededor del palo horizontal
  5. Sujete los medio cotes en un ballestrinque, un ballestrinque adicional se puede agregar si se desea.

Cuando las vueltas se llevan alrededor del palo vertical deben estar dentro de las vueltas anteriores. Los que están alrededor del palo horizontal deben estar en el exterior de las vueltas anteriores. Esto asegura que las vueltas permanezcan paralelas y así se mantiene el contacto máximo entre la cuerda y la madera.

Se mejora la resistencia si se toma el cuidado de colocar las cuerdas envueltas y amarres en paralelo con un mínimo de cruce.

Un amarre correctamente ejecutado es muy fuerte y durará mientras el cordel o cuerda mantenga su integridad. Un palo de amarrar se puede usar para apretar con seguridad.




2b

Amarre diagonal


Amarre diagonal

El amarre diagonal es un tipo de amarre usado para amarrar palos juntos, para evitar que se caigan juntos. Generalmente, se aplica a los palos cruzados donde los palos no tocan inicialmente, pero pueden ser usados en cualquier palo que se cruza entre sí a un ángulo de 45° a 90°. Las estructuras grandes y semipermanentes pueden ser construidas con una combinación de amarres cuadrados, que son más fuertes, y los amarres diagonales.

Hilo de empacar tiene suficiente resistencia para algunas aplicaciones de amarre, pero soga se debe utilizar para unir palos más grandes y donde apoya el peso de las personas.

Pasos del amarre diagonal (vea la imagen a la derecha);

  1. Comience con una vuelta de braza alrededor de la unión de los dos palos.
  2. Haga tres vueltas en cada dirección - apretando constantemente.
  3. Haga dos vueltas de amarrar, apretando donde están juntados lo más posible.
  4. Para terminar, haga dos medio cotes.
  5. Apriete los dos medio cotes a un ballestrinque.

Se puede utilizar un palillo de amarre para apretar con seguridad. Se mejorará la resistencia si el primer giro es de 90° respecto al nudo de leñador y si se toma el cuidado de colocar las vueltas de la cuerda paralelas sin que se crucen.



2c

Amarre en ocho


Amarre en ocho

Dos palos: Se comienza con un ballestrinque y se da vueltas a la cuerda alrededor de los dos postes como muestra la figura. Se «ahorca» el amarre y se asegura con otro ballestrinque. Igualmente es necesario apretar cada vuelta del amarre para darle mayor solidez. Un buen truco para que los mástiles queden mucho más sólidos es unirlos con dos amarres redondos pequeños, uno arriba y otro abajo.

El amarre en ocho usa dos o tres palos o postes, 15 - 20 pies de cuerda.

Para hacer el amarre en ocho, coloque los dos palos uno al lado del otro y paralelos entre sí. Amarre un ballestrinque alrededor de un palo. Luego, envuelva el extremo libre de la cuerda alrededor de ambos palos alrededor de siete u ocho veces. Apriételos lo más posible. Entonces, haga tres vueltas alrededor del amarre, y otra vez, jale de la cuerda fuertemente. Finalmente, amarre un ballestrinque en el segundo palo.


Tres palos: Se comienza con un ballestrinque en un palo y se da vueltas a la cuerda alrededor del palo. Hace vueltas entre el primer y segundo palo varias veces y entre el segundo y tercer palo. Se «ahorca» los amarres y se aseguran con otro ballestrinque. Se puede parar como un trípode para sostener una taza, etc.

Para usar el amarre en ocho con tres palos, coloque los tres polos uno al lado del otro y paralelos entre sí. Amarre un ballestrinque alrededor de un palo y envuelva la cuerda alrededor de los tres palos siete u ocho veces. Apriételos lo más posible. Entonces, haga tres vueltas entre dos de los palos y después cruce y haga tres más entre los otros dos palos. Apriete las vueltas fuertemente y termine con un ballestrinque.




2d

Amarre continuo


3

Realizar una de las siguientes actividades:


3a

Tejer una canasta utilizando materiales naturales

Véase la especialidad de Cestería para más instrucción.


3b

Hacer un par de mocasines de cuero


Los patrones para hacer mocasines se pueden encontrar por internet, incluyendo:



3c

Hacer un sombrero de dama cosido a mano



3d

Hacer un simple juguete utilizado por los pioneros estadounidenses




4

Saber cómo hacer harina de al menos una planta silvestre para ser utilizada en la cocción al horno.



5

Construir una fogata sin fósforos. Usar materiales naturales de construcción de fogatas. Mantener la fogata durante cinco minutos. Se puede utilizar los siguientes artículos para iniciar el fuego:


5a

Pedernal y acero

5b

Fricción

5c

Chispa eléctrica


Stop hand.svg

Nota: Esta técnica, aunque aparece como una opción en los requisitos oficiales, no estaba disponible para los pioneros. Por lo tanto, recomendamos que no se utilice para enseñar esta especialidad.

Adventist Youth Honors Answer Book/Camping/Fire/Electric spark/es


5d

Vidrio curvo (convexo)

5e

Metal partido

5f

Aire comprimido


Stop hand.svg

Nota: Al igual que con la técnica de la «chispa eléctrica», los pioneros desconocían este método de encender fuego. Nuevamente, recomendamos no usar esta opción para cumplir con el requisito.

Adventist Youth Honors Answer Book/Camping/Fire/Compressed air/es



6

Mostrar los siguientes conocimientos en las habilidades con el hacha:


6a

Describir las mejores clases de hachas



6b

Mostrar cómo afilar un hacha correctamente




6c

Conocer y practicar las normas de seguridad en el uso de un hacha



6d

Conocer la forma correcta de utilizar un hacha



6e

Cortar debidamente en dos un tronco de al menos ocho pulgadas (20 cm) de grosor



6f

Partir debidamente un trozo de madrea que sea mínimo de ocho pulgadas (20 cm) de diámetro y un pie (30 cm) de largo.


7

Hacer dos de las siguientes actividades:

8

Explicar la necesidad de un saneamiento adecuado en relación con los desechos sólidos humanos y el lavado del agua, del cuerpo, la ropa y los platos.



9

Ayudar en la construcción de un puente de troncos o cuerda de 10 pies (3 metros) de largo utilizando amarres.



10

Conocer cuatro maneras de mantener bello los lugares al aire libre.



11

Hacer dos de las siguientes actividades:


11a

Hacer una vela de cera u otra forma de luz utilizada por los pioneros estadounidenses.


Véase la especialidad de Arte de Hacer Velas para más instrucción. ¿Por qué no desarrollarla de una vez?


11b

Hacer un lote de jabón.

Note que esto es también un requisito para la especialidad de Trabajos en jabón - Avanzado.


11c

Ordeñar una vaca.

11d

Hacer mantequilla.



11e

Hacer una pluma y escribir con ella.



11f

Hacer una muñeca con las hojas de maíz.



11g

Ayudar en hacer un edredón.


Véase la especialidad de Acolchado para más información.



12

Conocer cinco remedios caseros de plantas silvestres y explicar sus usos.



13

Realizar una de las siguientes actividades:


13a

Ayudar en la construcción de una balsa, utilizando amarres. Hacer un viaje en el río por cinco millas (ocho kilómetros) con esta balsa.




13b

Con un vaquero experimentado, participar en un viaje a caballo de dos días, 15 millas (25 kilómetros), llevando todos los suministros necesarios en un caballo que ha aprendido a cargar.

13c

Con un líder experimentado, participar en un viaje en canoa de dos días, 15 millas (25 kilómetros), llevando todos los suministros necesarios.

13d

Con un líder experimentado, participar en un viaje con mochila de dos días, 15 millas (25 kilómetros), llevando todos los suministros necesarios.



Referencias