AY Honors/Video - Avanzado/Requisitos

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Video - Avanzado

Nivel de destreza

2

Año

2020

Version

11.05.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Video Advanced AY Honor.png
Video - Avanzado
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2020
Vea también



1. Tener la especialidad de Video.

2. Describir los siguientes términos de conmutador de video y cómo se usan:

a. Fosa/fundido

b. Fundido encadenado

c. Barrido/cortinilla

d. Superponer

e. Pantalla dividida

3. Definir los siguientes:

a. Balance de blancos

b. Pantalla de luz

c. Luz ambiental

d. Conmutador de video

e. Efectos de iluminación

f. Formato

g. Cuadro

h. Selección de entradas

i. Monitor

j. Medios de comunicación

k. Transmisión en vivo

4. Comparar las ventajas y desventajas de dos formatos de archivo de video diferentes.

5. Describir los efectos de la iluminación en una producción de medios. ¿Cómo se puede ajustar la iluminación para lograr los efectos deseados?

6. Identificar estos términos de edición:

a. Editor no lineal

b. Medios de comunicación

c. Introducir/ingresar

d. Cronología

e. Edición dividida

f. Cortar/borrar

g. Deshacer

h. Transacción

i. Ingresar pista de video

j. Título

k. Títulos de crédito

l. Renderización

m. Resolución

7. Definir tercio inferior.


8. Según la cantidad de entradas de medios disponibles para usted, completar dos de los siguientes proyectos:

a. Demostrar cómo operar un conmutador de video con un mínimo de tres fuentes de entrada, dos de las cuales tienen que ser cámaras.

b. Crear un videoclip multimedia de 5-7 minutos con múltiples efectos. Demostrar barrido, zoom y selección de fuentes. Incluir un título y créditos finales. Mostrarlo en un lugar público, como una iglesia, redes sociales o dispositivos portátiles.

c. Usando el software de edición, demostrar cómo editar un video que incluye título, créditos y efectos de transición de video.

d. Demostrar cómo importar o cargar el video creado a una fuente de video por internet, redes sociales, etc. Solicitar ayuda al director de medios o al webmaster de su iglesia.

e. Completar dos de las siguientes actividades de transmisión:

i. Demostrar cómo recuperar la clave de transmisión de una plataforma de redes sociales. Demostrar cómo ingresar el código de transmisión en el hardware o software para iniciar una transmisión a uno de los principales servicios de transmisión. Demostrar cómo detener la transmisión a la conclusión del tiempo deseado.

ii.

Demonstrate how to add a graphic and/or text in the lower third of a live stream.

iii.

Produce several livestream sessions/programs/services. Include proper selection of sources, sound level balancing and appropriate graphic overlays in the lower third.


9. Leer Daniel 12:4 y Marcos 16:15, y discutir cómo se puede usar el video para aumentar el conocimiento y predicar el evangelio a toda la creación.