Requisitos para a especialidade de Quelônios utilizados pela Divisão Sul Americana

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Quelônios

Nível de Habilidade

1

Ano

2025

Version

14.12.2025

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Chelonians AY Honor.png
Quelônios
Estudos da natureza
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2025


1. Descrever as principais características dos quelônios e dizer por que os quelônios são classificados como répteis.

2. Por quais outros nomes os quelônios são conhecidos?

3. Quais são as duas linhagens (subordens) de quelônios?

4. Fazer uma ilustração da anatomia interna de uma tartaruga.

5. Citar:

a. Cinco espécies de quelônios terrestres

b. Cinco espécies de quelônios de água doce

c. Três espécies de quelônios gigantes

6. Escolher uma espécie de cada uma das opções do item anterior e descrever, de cada uma, os nomes populares e o nome científico, as características físicas, hábitos, alimentação, reprodução e outras curiosidades.

7. Responder as seguintes perguntas:

a. Qual o principal fator para o desenvolvimento dos ovos dos quelônios?

b. Qual a alimentação dos quelônios terrestres e aquáticos?

c. Como é a respiração dos quelônios?

d. Qual a principal ameaça para esses répteis?

e. Quantos anos viveu o quelônio mais velho do mundo?

f. Como é feita a diferenciação entre jabuti macho e fêmea?

g. Qual a maior espécie de tartaruga marinha do mundo?

h. Entre mil filhotes de tartarugas marinhas, quantos chegam à idade adulta?

i. Quais são os fatores que fazem com que muitas tartarugas ao nascer não cheguem ao mar?

j. Qual a espécie de tartaruga marinha mais ameaçada de extinção?

8. Por que a preservação dos quelônios é importante para o ser humano? Como a poluição do mar se torna prejudicial para as tartarugas?

9. Como as tartarugas marinhas fazem uso do olfato, audição e visão em relação ao seu ciclo de reprodução?

10. Como as tartarugas marinha fêmeas conseguem retornar à praia onde nasceram para desovar?

11. O que é responsável pela maioria das mortes acidentais dos quelônios marinhos em todo o mundo?


12. Cumprir um dos itens abaixo:

a. Visitar uma instituição que atua no cuidado, preservação e prevenção de extinção de tartarugas. Fazer um relatório registrando como é a atuação daquela instituição e quais os pontos que você mais achou interessante.

b. Pesquisar na internet sobre uma instuição que atua no cuidado, preservação e prevenção de extinção de tartarugas. Fazer um relatório de pelo menos 300 palavras descrevendo a história da instituição, como ela atua e quais resultados já foram observados até hoje.

c. Participar de uma campanha de conscientização na sua comunidade sobre a preservação e a prevenção da extinção de tartarugas