Especialidades JA/Comunicaciones/Código semáforo
El sistema de semáforo de bandera más nuevo utiliza dos postes cortos con banderas cuadradas, que un abanderado sostiene en diferentes posiciones para señalar letras del alfabeto y números. El abanderado sostiene un palo en cada mano y extiende cada brazo en una de las ocho direcciones posibles. Excepto en la posición de descanso, las banderas no pueden superponerse. Las banderas se colorean de manera diferente en función de si las señales se envían por mar o por tierra. En el mar, las banderas son de color rojo y amarillo. Mientras están en tierra, son rojos y blancos.
Alfabeto
Una de las formas más sencillas de aprender el alfabeto semáforo es dividirlo en cuatro secciones (o "vueltas", en el entendido de que recuerdan las vueltas de las manecillas del reloj). A continuación, el alfabeto semáforo se presenta tal como lo ve el sujeto que recibe el mensaje, diferenciando cada "vuelta":
 Posición de descanso |
 Inician o finalizan números |
 Error |
 Cancelar |
Primera vuelta
 A / 1 |
 B / 2 |
 C / 3 / Recibido/Correcto |
 D / 4 |
 E / 5 |
 F / 6 |
 G / 7 |
Segunda vuelta
 H / 8 |
 I / 9 |
 J / Inician o finalizan letras |
 K / Cero |
 L |
 M |
 N |
Tercera vuelta
 O |
 P |
 Q |
 R |
 S |
 T |
 U |
Cuarta vuelta
 V |
 W |
 X |
 Y |
 Z |
Consejo
Cuando esté aprendiendo semáforos por primera vez, un buen texto bíblico para practicar es Filipenses 4:8, ya que repite la frase «todo lo» seis veces. Dado que es tan repetitivo, debería poder señalar rápidamente la parte «todo lo» para aumentar la velocidad.
Por lo demás, hermanos, todo lo que es verdadero, todo lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si algo digno de alabanza, en esto pensad.
Gráficamente
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O
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R
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E
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M
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A |
S
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M
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A |
N
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O
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S
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| T
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O
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D
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O
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| L
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O
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E
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R
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D
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A |
D
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E
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R
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O
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| T
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O
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D
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O
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| L
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O
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O
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N
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E
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S
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T
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O
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| T
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O
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D
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O
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O
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U
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S
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T
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O
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| T
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O
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D
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O
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| L
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O
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| P
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U
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R
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O
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| T
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O
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D
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O
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| L
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O
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A |
M
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A |
B
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L
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E
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| T
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O
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D
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O
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| L
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O
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| Q
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U
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E
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S
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E
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| B
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U
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E
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N
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| N
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O
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M
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B
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R
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E
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Más consejos
Primero aprenda algunas letras fundamentales y memorícelas. Los grupos de letras relacionadas son una buena opción. Por ejemplo, estas tres forman líneas rectas:
| D
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R
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L
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Estas cuatro se hacen sosteniendo las banderas a 90° entre sí, pero todas están a 45° con respecto al señalizador:
| U
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N
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I
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X
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Estas cuatro se hacen manteniendo las banderas separadas a 45°:
A |
H
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O
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T
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