Requisitos para la especialidad JA de Cataratas usados por la Asociación General
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1. Definir las siguientes clases de cataratas:
- a. Bloque o clásica
- b. Cascada
- c. Cola de caballo
- d. Zambullida o en picado
- e. Segmentada
- f. Escalonada o por niveles
2. Escoger 10 cataratas, incluyendo dos que están cerca de su área o estado, y hacer una lista sobre ellas con la siguiente información: nombre, altura, clase de catarata, curso del agua y ubicación.
3. Completar dos de las siguientes actividades:
- a. Visitar una catarata y escribir un párrafo describiendo la experiencia.
- b. Escoger una catarata (además de los del #2) de interés y encontrar hechos e información interesante de ella.
- c. Ver un video de una catarata.
- d. Hacer un álbum de recortes de cataratas. Incluir fotografías o imágenes de cataratas e información importante de cada una. Esto puede ser un proyecto en grupo.
- e. Con la información proveída, crear un crucigrama o sopa de letras:
4. Agua se menciona en cada uno de los siguientes versículos. Describir lo que está pasando en cada versículo y decir qué simboliza el agua.
- a. Juan 9:11
- b. Juan 13:5
- c. Mateo 3:16