View source for AY Honors/Hammock Camping/Requirements/es

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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Tener la especialidad de Campamento I.
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Conversar y tomar notas acerca de lo siguiente:
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b>

:<b>a. <section begin=req2a /><noinclude></noinclude>Los orígenes conocidos de las hamacas y su uso a lo largo de la historia.
<noinclude></noinclude><section end=req2a /></b>

:<b>b. <section begin=req2b /><noinclude></noinclude>Al menos cuatro tipos de hamacas, sus diferencias y su uso.
<noinclude></noinclude><section end=req2b /></b>

<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Describir el propósito de los siguientes equipos y de los términos comunes en el acampar en hamaca.
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b>

:<b>a. <section begin=req3a /><noinclude></noinclude>Hamaca de acampar
<noinclude></noinclude><section end=req3a /></b>

:<b>b. <section begin=req3b /><noinclude></noinclude>Correas para árboles (también conocidas como «abrazadores de árboles»)
<noinclude></noinclude><section end=req3b /></b>

:<b>c. <section begin=req3c /><noinclude></noinclude>Eslingas ''Whoopie''
<noinclude></noinclude><section end=req3c /></b>

:<b>d. <section begin=req3d /><noinclude></noinclude>Mosquitera
<noinclude></noinclude><section end=req3d /></b>

:<b>e. <section begin=req3e /><noinclude></noinclude>Cubierta impermeable/toldo/lona
<noinclude></noinclude><section end=req3e /></b>

:<b>f. <section begin=req3f /><noinclude></noinclude>Colchoneta
<noinclude></noinclude><section end=req3f /></b>

:<b>g. <section begin=req3g /><noinclude></noinclude>Edredón superior (''overquilt'')
<noinclude></noinclude><section end=req3g /></b>

:<b>h. <section begin=req3h /><noinclude></noinclude>Edredón inferior (''underquilt'')
<noinclude></noinclude><section end=req3h /></b>

:<b>i. <section begin=req3i /><noinclude></noinclude>Línea de cresta (''ridgeline'')
<noinclude></noinclude><section end=req3i /></b>

:<b>j. <section begin=req3j /><noinclude></noinclude>Líneas antigoteo (ganchos antigoteo)
<noinclude></noinclude><section end=req3j /></b>

:<b>k. <section begin=req3k /><noinclude></noinclude>Estacas
<noinclude></noinclude><section end=req3k /></b>

:<b>l. <section begin=req3l /><noinclude></noinclude>Capa de protección para árboles: almohadillas, fundas, envolturas (a veces exigidas por ley)
<noinclude></noinclude><section end=req3l /></b>

:<b>m. <section begin=req3m /><noinclude></noinclude>Hamaca para equipo
<noinclude></noinclude><section end=req3m /></b>

:<b>n. <section begin=req3n /><noinclude></noinclude>Barra separadora para hamaca tándem
<noinclude></noinclude><section end=req3n /></b>

<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Explicar y demostrar cómo realizar correctamente lo siguiente:
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>

:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>Elegir un lugar adecuado para instalar una hamaca.
<noinclude></noinclude><section end=req4a /></b>

:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>Fijar la hamaca con dos sistemas de suspensión diferentes.
<noinclude></noinclude><section end=req4b /></b>

:<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Instalar una hamaca a una altura y ángulo cómodos y demostrar cómo sentarse y acostarse cómodamente para dormir.
<noinclude></noinclude><section end=req4c /></b>

:<b>d. <section begin=req4d /><noinclude></noinclude>Instalar una línea de cresta, colocar una mosquitera, fijar un toldo básico tipo A y agregar líneas antigoteo.
<noinclude></noinclude><section end=req4d /></b>

:<b>e. <section begin=req4e /><noinclude></noinclude>Instalar una colchoneta para hamaca y edredones.
<noinclude></noinclude><section end=req4e /></b>

:<b>f. <section begin=req4f /><noinclude></noinclude>Demostrar que conoce dos nudos que se pueden usar para la instalación.
<noinclude></noinclude><section end=req4f /></b>

<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Analizar la seguridad y la gestión de riesgos en el acampar en hamacas para cada uno de los siguientes factores:
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>

:<b>a. <section begin=req5a /><noinclude></noinclude>Condiciones meteorológicas variables, como lluvia, tormentas, temperaturas extremas, etc.
<noinclude></noinclude><section end=req5a /></b>

:<b>b. <section begin=req5b /><noinclude></noinclude>Flora (vegetación), como plantas venenosas, solidez de los árboles (incluyendo los árboles circundantes), daños causados a los árboles, espinas, etc.
<noinclude></noinclude><section end=req5b /></b>

:<b>c. <section begin=req5c /><noinclude></noinclude>Fauna (animales), como insectos, animales salvajes, serpientes, etc.
<noinclude></noinclude><section end=req5c /></b>

<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Explicar o demostrar cómo guardar y cuidar adecuadamente el equipo de acampar en hamaca.
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>

<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Analizar las ventajas y desventajas de acampar en hamaca frente a la acampada tradicional en tienda de campaña.
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>

<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Descansar en una hamaca con una Biblia en un lugar tranquilo en plena naturaleza, reflexionar acerca de uno de los siguientes pasajes y registrar su experiencia en un diario:
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>

:<b>a. <section begin=req8a /><noinclude></noinclude>Un pasaje del cuidado de la naturaleza.
<noinclude></noinclude><section end=req8a /></b>

:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude></noinclude>Un pasaje de la belleza de la Creación.
<noinclude></noinclude><section end=req8b /></b>

:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude></noinclude>Un pasaje de Dios como nuestro refugio.
<noinclude></noinclude><section end=req8c /></b>

:<b>d. <section begin=req8d /><noinclude></noinclude>Un pasaje del uso o la bendición de los árboles.
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Participar en un campamento de varios días utilizando su hamaca como refugio. Asegurarse de llevar el equipo adecuado para las condiciones climáticas y de seguir las medidas de seguridad pertinentes. Compartir un breve informe evaluando lo siguiente:
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>

:<b>a. <section begin=req9a /><noinclude></noinclude>¿Cómo fue su experiencia en general?
<noinclude></noinclude><section end=req9a /></b>

:<b>b. <section begin=req9b /><noinclude></noinclude>Si pudiera regresar, ¿qué haría diferente?
<noinclude></noinclude><section end=req9b /></b>

:<b>c. <section begin=req9c /><noinclude></noinclude>¿Qué lección espiritual aprendió de esta experiencia?
<noinclude></noinclude><section end=req9c /></b>
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