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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Defina o conceito de patrimônio histórico.
<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b>

<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Cite a diferença entre história e memória.
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b>

<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Qual a importância do patrimônio histórico para:
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b>

:<b>a. <section begin=req3a /><noinclude></noinclude>A identidade dos povos
<noinclude></noinclude><section end=req3a /></b>

:<b>b. <section begin=req3b /><noinclude></noinclude>A preservação da memória
<noinclude></noinclude><section end=req3b /></b>

:<b>c. <section begin=req3c /><noinclude></noinclude>Para a constituição humana
<noinclude></noinclude><section end=req3c /></b>

<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Explique como se forma um patrimônio histórico e quais são os benefícios de sua criação.
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>

<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Como a história pode influenciar as decisões de uma sociedade?
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>

<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Defina as categorias abaixo:
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>

:<b>a. <section begin=req6a /><noinclude></noinclude>Patrimônio histórico material
<noinclude></noinclude><section end=req6a /></b>

:<b>b. <section begin=req6b /><noinclude></noinclude>Patrimônio histórico imaterial
<noinclude></noinclude><section end=req6b /></b>

<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Qual o papel humano como agente ativo na construção da história?
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>

<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Investigue 3 elementos de uma cultura imaterial em sua cidade ou região.
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>

<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Entreviste uma pessoa com mais idade sobre suas memórias em relação à sua cidade.
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>

<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Faça um levantamento dos monumentos que existem na região que você mora. Descubra a razão de eles estarem lá e qual a história que os monumentos pretendem preservar.
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>

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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Monte uma coleção de 10 elementos que tenham valor necessário para se tornarem eternos para você.
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