View source for AY Honors/Household Budgeting/Requirements/es

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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>¿Qué es un presupuesto familiar y cuál es la importancia de hacerlo?
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Definir los siguientes términos:
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b>

:<b>a. <section begin=req2a /><noinclude></noinclude>Ingresos
<noinclude></noinclude><section end=req2a /></b>

:<b>b. <section begin=req2b /><noinclude></noinclude>Gastos
<noinclude></noinclude><section end=req2b /></b>

:<b>c. <section begin=req2c /><noinclude></noinclude>Flujo de caja
<noinclude></noinclude><section end=req2c /></b>

:<b>d. <section begin=req2d /><noinclude></noinclude>Préstamo
<noinclude></noinclude><section end=req2d /></b>

:<b>e. <section begin=req2e /><noinclude></noinclude>Préstamo de usura
<noinclude></noinclude><section end=req2e /></b>

:<b>f. <section begin=req2f /><noinclude></noinclude>Interés
<noinclude></noinclude><section end=req2f /></b>

:<b>g. <section begin=req2g /><noinclude></noinclude>Principal
<noinclude></noinclude><section end=req2g /></b>

:<b>h. <section begin=req2h /><noinclude></noinclude>Crédito
<noinclude></noinclude><section end=req2h /></b>

:<b>i. <section begin=req2i /><noinclude></noinclude>Puntuación de crédito
<noinclude></noinclude><section end=req2i /></b>

:<b>j. <section begin=req2j /><noinclude></noinclude>Inversiones
<noinclude></noinclude><section end=req2j /></b>

:<b>k. <section begin=req2k /><noinclude></noinclude>Diezmos/ofrendas
<noinclude></noinclude><section end=req2k /></b>

:<b>l. <section begin=req2l /><noinclude></noinclude>Impuestos
<noinclude></noinclude><section end=req2l /></b>

:<b>m. <section begin=req2m /><noinclude></noinclude>Inflación
<noinclude></noinclude><section end=req2m /></b>

<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Explicar la diferencia entre necesidades y deseos. Hacer una lista de los gastos de su familia y clasificarlos como necesidades o deseos.
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b>

<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>¿Qué pueden hacer usted y su familia para ahorrar en los servicios públicos? ¿Cómo varía alguno de estos gastos durante las diferentes estaciones del año en su hogar?
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>

<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>¿Cómo puede afectar la inflación al presupuesto familiar?
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>

<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>¿Qué métodos usa su familia para pagar las cuentas? ¿Qué otros métodos podrían usarse?
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>

<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>¿Qué tipos de impuestos existen en su área (municipales, estatales/provinciales, federales, ingresos, propiedad, ventas, nóminas, etc.)? ¿Para qué se utilizan normalmente los impuestos en su región?
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>

<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Explicar la diferencia entre deuda buena y deuda mala.
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>

<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>¿Qué es el interés? ¿Cómo se calcula? Calcular cuánto costaría realmente financiar un préstamo de $5000 con una tasa de interés del 7% durante 5 años.
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>

<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Investigar cuál es la tasa de interés y cuáles son las responsabilidades financieras en las líneas de crédito para lo siguiente:
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>

:<b>a. <section begin=req10a /><noinclude></noinclude>Tarjeta de crédito
<noinclude></noinclude><section end=req10a /></b>

:<b>b. <section begin=req10b /><noinclude></noinclude>Sobregiro
<noinclude></noinclude><section end=req10b /></b>

:<b>c. <section begin=req10c /><noinclude></noinclude>Préstamo estudiantil
<noinclude></noinclude><section end=req10c /></b>

:<b>d. <section begin=req10d /><noinclude></noinclude>Préstamo de usura
<noinclude></noinclude><section end=req10d /></b>

<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>¿Qué medidas pueden tomarse cuando la familia está endeudada?
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b>

<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Considerar Proverbios 6:6-8 y discutir el valor de tener un fondo para emergencias. ¿Cuántos meses de ingresos deberían ahorrarse generalmente para las emergencias?
<noinclude></noinclude><section end=req12 /></b>

<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Leer Mateo 25:14-30 y discutir el valor de invertir dinero. Identificar por lo menos dos métodos para invertir dinero. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada uno?
<noinclude></noinclude><section end=req13 /></b>

<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>¿Cuáles son algunas de las ventajas y desventajas de usar pagos automáticos?
<noinclude></noinclude><section end=req14 /></b>

<b>15. <section begin=req15 /><noinclude></noinclude>Simular lo siguiente (o equivalentes):
<noinclude></noinclude><section end=req15 /></b>

:<b>a. <section begin=req15a /><noinclude></noinclude>Identificar un número de cuenta y de ruta
<noinclude></noinclude><section end=req15a /></b>

:<b>b. <section begin=req15b /><noinclude></noinclude>Llenar y endosar un cheque
<noinclude></noinclude><section end=req15b /></b>

:<b>c. <section begin=req15c /><noinclude></noinclude>Conciliar un extracto bancario
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<b>16. <section begin=req16 /><noinclude></noinclude>Entrevistar a un profesional financiero o equivalente acerca de los presupuestos personales.
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<b>17. <section begin=req17 /><noinclude></noinclude>Elaborar un presupuesto familiar (puede hacerse junto con los padres). Llevar un presupuesto personal y registrar los ingresos y gastos durante dos meses.
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<b>18. <section begin=req18 /><noinclude></noinclude>Leer Malaquías 3:8-12 y discutir qué papel podrían desempeñar los diezmos y las ofrendas en un presupuesto personal/familiar.
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