Difference between revisions of "AY Honors/Waterfalls/Requirements/es"
From Pathfinder Wiki
< AY Honors | WaterfallsAY Honors/Waterfalls/Requirements/es
(Created page with "</noinclude>Cascada <noinclude>") |
(Updating to match new version of source page) |
||
(5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{HonorSubpage}} | {{HonorSubpage}} | ||
− | <section begin=Body /> | + | <section begin=Body /> |
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Definir las siguientes clases de cataratas: | <b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Definir las siguientes clases de cataratas: | ||
Line 15: | Line 15: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req1c /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req1c /></b> | ||
− | :<b>d. <section begin=req1d /><noinclude> | + | :<b>d. <section begin=req1d /><noinclude></noinclude>Zambullida o en picado |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req1d /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>e. <section begin=req1e /><noinclude> | + | :<b>e. <section begin=req1e /><noinclude></noinclude>Segmentada |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req1e /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>f. <section begin=req1f /><noinclude> | + | :<b>f. <section begin=req1f /><noinclude></noinclude>Escalonada o por niveles |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req1f /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | <b>2. <section begin=req2 /><noinclude> | + | <b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Escoger 10 cataratas, incluyendo dos que están cerca de su área o estado, y hacer una lista sobre ellas con la siguiente información: nombre, altura, clase de catarata, curso del agua y ubicación. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req2 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
<section begin=challenge /> | <section begin=challenge /> | ||
− | <b>3. <section begin=req3 /><noinclude> | + | <b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Completar dos de las siguientes actividades: |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req3 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>a. <section begin=req3a /><noinclude> | + | :<b>a. <section begin=req3a /><noinclude></noinclude>Visitar una catarata y escribir un párrafo describiendo la experiencia. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req3a /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>b. <section begin=req3b /><noinclude> | + | :<b>b. <section begin=req3b /><noinclude></noinclude>Escoger una catarata (además de los del #2) de interés y encontrar hechos e información interesante de ella. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req3b /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>c. <section begin=req3c /><noinclude> | + | :<b>c. <section begin=req3c /><noinclude></noinclude>Ver un video de una catarata. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req3c /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>d. <section begin=req3d /><noinclude> | + | :<b>d. <section begin=req3d /><noinclude></noinclude>Hacer un álbum de recortes de cataratas. Incluir fotografías o imágenes de cataratas e información importante de cada una. Esto puede ser un proyecto en grupo. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req3d /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>e. <section begin=req3e /><noinclude> | + | :<b>e. <section begin=req3e /><noinclude></noinclude>Con la información proveída, crear un crucigrama o sopa de letras: |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req3e /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
<section end=challenge /> | <section end=challenge /> | ||
− | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude> | + | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Agua se menciona en cada uno de los siguientes versículos. Describir lo que está pasando en cada versículo y decir qué simboliza el agua. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>a. <section begin=req4a /><noinclude> | + | :<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>Juan 9:11 |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req4a /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>b. <section begin=req4b /><noinclude> | + | :<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>Juan 13:5 |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req4b /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>c. <section begin=req4c /><noinclude> | + | :<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Mateo 3:16 |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req4c /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
<section end=Body /> | <section end=Body /> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Latest revision as of 15:43, 3 January 2023
1. Definir las siguientes clases de cataratas:
- a. Bloque o clásica
- b. Cascada
- c. Cola de caballo
- d. Zambullida o en picado
- e. Segmentada
- f. Escalonada o por niveles
2. Escoger 10 cataratas, incluyendo dos que están cerca de su área o estado, y hacer una lista sobre ellas con la siguiente información: nombre, altura, clase de catarata, curso del agua y ubicación.
3. Completar dos de las siguientes actividades:
- a. Visitar una catarata y escribir un párrafo describiendo la experiencia.
- b. Escoger una catarata (además de los del #2) de interés y encontrar hechos e información interesante de ella.
- c. Ver un video de una catarata.
- d. Hacer un álbum de recortes de cataratas. Incluir fotografías o imágenes de cataratas e información importante de cada una. Esto puede ser un proyecto en grupo.
- e. Con la información proveída, crear un crucigrama o sopa de letras:
4. Agua se menciona en cada uno de los siguientes versículos. Describir lo que está pasando en cada versículo y decir qué simboliza el agua.
- a. Juan 9:11
- b. Juan 13:5
- c. Mateo 3:16