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Latest revision as of 18:40, 21 July 2022
Encuadernación
Nivel de destreza
3
Año
1935
Version
15.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. Ser capaz de identificar los siguientes términos:
- a. Borde lateral interior de la portada
- b. Centro de páginas
- c. Borde inferior de la portada
- d. Volante
- e. Cuadernillo/sección
- f. Mull/pulverizar
- g. Columna
- h. Cabeza
- i. Pie
- j. Borde rústico
- k. Guardias
- l. Cinta capitel
- m. Ensamblado
- n. Tela bocací (bucarán)
2. Describir la diferencia entre los siguientes métodos de encuadernación:
- a. Encuadernado perfecto
- b. Encuadernado duro
- c. Cuadernillo sencillo (uno solo)
- d. Espiral (metal y plástico)
- e. Puntada de silla (cosido)
3. Realizar lo siguiente:
- a. Encuadernar un solo cuadernillo a mano.
- b. Encuadernar un libro en blanco utilizando al menos cuatro cuadernillos y una encuadernación de tela permanente con tapa dura, utilizando un método de «ensamblado».
- c. La forma correcto de «domar» una encuadernación nueva.
- d. Hacer una «cubierta deslizante» para el libro en blanco de cuatro cuadernillos.
4. Identificar y describir los usos de las siguientes herramientas de encuadernación:
- a. Hueso doblador
- b. Prensa
- c. Aguja plegable
- d. Punzón
- e. Marco de coser
- f. Tarjeta cuadrada
- g. Perforadora
5. Definir la diferencia de gramaje del papel en relación con una resma de papel.
6. Describir el color y las propiedades de los tres tipos de adhesivos utilizados en el proceso de encuadernación y dónde se utilizan:
- a. Pegamento caliente derretido
- b. Pasta de ensamblado
- c. Pegamento de resina
7. Conocer y hacer una lista de las cinco principales etapas de la encuadernación a mano.
- a. Preparación de los cuadernillos
- b. Costura de los cuadernillos
- c. Empaste de la parte posterior
- d. Fijar las tapas (cubiertas)
- e. Acabado
