Especialidades JA/Encuadernación/Requisitos

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Encuadernación

Nivel de destreza

3

Año

1935

Version

24.04.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Bookbinding AY Honor.png
Encuadernación
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1935
Vea también



1. Ser capaz de identificar los siguientes términos:

a. Borde lateral interior de la portada

b. Centro de páginas

c. Borde inferior de la portada

d. Volante

e. Cuadernillo/sección

f. Mull/pulverizar

g. Columna

h. Cabeza

i. Pie

j. Borde rústico

k. Guardias

l. Cinta capitel

m. Ensamblado

n. Tela bocací (bucarán)

2. Describir la diferencia entre los siguientes métodos de encuadernación:

a. Encuadernado perfecto

b. Encuadernado duro

c. Cuadernillo sencillo (uno solo)

d. Espiral (metal y plástico)

e. Puntada de silla (cosido)


3. Realizar lo siguiente:

a. Encuadernar un solo cuadernillo a mano.

b. Encuadernar un libro en blanco utilizando al menos cuatro cuadernillos y una encuadernación de tela permanente con tapa dura, utilizando un método de «ensamblado».

c. La forma correcto de «domar» una encuadernación nueva.

d. Hacer una «cubierta deslizante» para el libro en blanco de cuatro cuadernillos.


4. Identificar y describir los usos de las siguientes herramientas de encuadernación:

a. Hueso doblador

b. Prensa

c. Aguja plegable

d. Punzón

e. Marco de coser

f. Tarjeta cuadrada

g. Perforadora

5. Definir la diferencia de gramaje del papel en relación con una resma de papel.

6. Describir el color y las propiedades de los tres tipos de adhesivos utilizados en el proceso de encuadernación y dónde se utilizan:

a. Pegamento caliente derretido

b. Pasta de ensamblado

c. Pegamento de resina

7. Conocer y hacer una lista de las cinco principales etapas de la encuadernación a mano.

a. Preparación de los cuadernillos

b. Costura de los cuadernillos

c. Empaste de la parte posterior

d. Fijar las tapas (cubiertas)

e. Acabado