Respuestas para la especialidad JA de Ministerio de transmisión de medios

Ministerio de transmisión de medios

Nivel de destreza

2

Año

2016

Version

16.05.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

1

Nombrar cinco ejemplos de cómo los medios se pueden usar en ministrar más allá de las paredes del santuario.

2

Discutir cómo el uso creciente de los medios de comunicación y la transmisión en vivo pueden desempeñar un papel crucial en el ministerio de su iglesia local.

3

Compartir ejemplos de una variedad de fuentes que muestran cómo el uso de la tecnología se está integrando en el ministerio para mover el evangelio en todo el mundo.

• Streaming Media is the transport of audio or video content over the internet for instantaneous use by the receiver. Unless the content is streamed live, the content is received as a single file, where it can be fast-forward, rewind, or paused as desired.

• Radio webcasting is the streaming of audio over the internet. Internet radio service providers use this method to stream genres of music from anywhere to your computer or other devices that are capable of receiving internet connections.

• Podcasting is the downloading of media which is not streaming. Audio and video files are stored on servers and presented in a format for the users to select.

• Traditional radio, although it is available as streaming radio, is valuable for its local information on weather, community involvement, and music.

• A television channel is a physical or virtual channel that a television station or network uses to distribute audio and video content.

4

Discutir algunos de los impactos positivos y negativos que la tecnología ha traído a la iglesia.

Positive Impacts

• Ability to watch church services at home or elsewhere
• Listen to pre-recorded services and sermons at anytime
• Live streaming of services that can be viewed around the world
• Easy accessibility

Negative Impacts

• Less physical use of the bible and hymnal
• Can take away from the worship experience
• Dependency on technology to work
• More focus on the handheld device rather than the sermon

5

Contrastar y comparar cómo los medios de comunicación que apoyan a la iglesia han cambiado la cultura tradicional de adoración en los servicios de alabanza y adoración de nuestras iglesias locales.

6

En un grupo, leer Mateo 28:19 y 20, y discutir cómo el ministerio de medios de comunicación está intentando cumplir la Gran Comisión.

Go therefore and make disciples of all the nations, baptizing them in the name of the Father and of the Son and of the Holy Spirit, 20 teaching them to observe all things that I have commanded you; and lo, I am with you always, even to the end of the age. Amen.
-- Matthew 28:19-20 (NKJV)

7

Discutir con un grupo cómo cada una de las siguientes formas de métodos de medios cristianos se pueden usar como parte de una experiencia de adoración al compartir el evangelio:

7a

Transmisión en vivo

If a situation arises where a church member cannot attend church, the option is available where they can view the entire service from home using any capable device.

7b

Servicios de medios archivados

If a sermon was preached that someone you know needed to hear, whether they were members or not, the ability to point that person to the sermon to they can see it at home or on the go is awesome.

7c

Transmitir la radio por internet

Access to Christian based internet radio plays a major role in reaching masses of people. Then everlasting message of Christ can be shared with the entire world, translated into hundreds of languages for the purpose of leading those to Him.

7d

Iglesias o distritos en varios sitios

8

Asistir a un servicio presentado a través de los medios de comunicación o transmisión en vivo. Preparar y presentar su experiencia general a un grupo, destacando las observancias de los siguientes (o equivalentes similares):

8a

Fuentes de donde se toman notas pastorales.

8b

Reconocimiento de los oradores de aquellos que están viendo por internet.

8c

Colocación de pantallas usadas para la música y referencias bíblicas.

8d

Número de asistentes que usan Biblias e himnarios físicos.

8e

Comportamiento y vestimenta de aquellos que están administrando el servicio.

9

Entrevistar a un individuo o un equipo que es responsable de la transmisión de medios en una iglesia. Preparar y presentar sus hallazgos a un grupo.

9a

¿Cuáles son algunas de las ventajas de una transmisión semanal?

9b

¿Cuáles son algunos de los obstáculos para producir una transmisión semanal?

9c

¿Qué es lo que más le gusta del ministerio de medios de comunicación?

9d

¿Cuánto tiempo se tarda en crear un programa (de principio a fin)?

9e

¿Qué herramientas (hardware, software, etc.) se usan semanalmente?

9f

¿Qué consejo le daría a alguien que quiere comenzar su propio ministerio de medios de comunicación?

10

Entrevistar a un miembro de la iglesia de largo tiempo y hacer las siguientes preguntas:

10a

¿Cómo los medios de comunicación han cambiado los servicios de adoración de la iglesia a través de los años?

10b

¿Qué cree que ha hecho el ministerio de transmisión de medios para ayudar a la gente a adorar?

10c

¿Hay desafíos que ve en el ministerio de transmisión de medios?

10d

¿Qué consejo daría para usar los medios de comunicación para su mejor utilidad para el ministerio del evangelio?

10e

¿Cómo se puede usar un ministerio de transmisión de medios para esparcir el evangelio en contraste con los métodos tradicionales?

10f

Basado en sus observaciones y experiencia, ¿cuáles son algunas maneras en que el ministerio de medios de comunicación puede ser usado para involucrar a su congregación de iglesia?

10g

¿Cree que el ministerio de medios de comunicación está ayudando a cumplir la Gran Comisión?

11

Realizar una de las siguientes acciones individualmente o con un grupo:

11a

Estar regularmente involucrado en la operación del departamento de medios de comunicación de su iglesia durante un mínimo de tres meses. Durante ese tiempo, descubrir y/o evaluar lo siguiente:

i

Qué tipos de medios el departamento de medios de comunicación ha elegido invertir y por qué

ii

Lo que el departamento de medios de comunicación está haciendo bien

iii

Los recursos que el departamento de medios de comunicación desea tener para hacer su trabajo mejor

iv

Qué audiencia el departamento de medios de comunicación está alcanzando (y desea alcanzar)

11b

Mirar y/o escuchar cinco programas del ministerio de medios de comunicación por internet. Responder las siguientes preguntas (compartir su investigación con un instructor, líder adulto o grupo):

i

¿Cuál es el formato del programa (entrevista, discusión grupal, presentación individual, etc.)?

ii

¿Cuánto dura el programa?

iii

¿Cuál es el propósito del programa o la información presentada?

iv

¿Cuántas veces se ha visto o tocado? ¿O cuántas personas han sintonizado? (Si es aplicable)

v

¿Reconocen los oradores la audiencia por internet o remota?

vi

¿Cuántas veces se mencionan los versículos bíblicos?

vii

¿Es esto algo que le gustaría ver o escuchar de nuevo?

viii

¿Qué experiencias importantes se pierden al asistir simplemente a los servicios a través los medios de comunicación?

References