Difference between revisions of "AY Honors/Wood Handicraft/Requirements/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Wood HandicraftAY Honors/Wood Handicraft/Requirements/es
(Created page with "</noinclude>Saber cómo utilizar adecuadamente las siguientes herramientas en los trabajos con madera: <noinclude>")
(Created page with "</noinclude>Identificar al menos cinco tipos comunes de madera, tales como pino, nogal, roble y cedro. <noinclude>")
Line 36: Line 36:
 
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
  
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Cortar, armar y terminar los animales sujetalibros o sujetadores de puertas.
</noinclude>Cut out, assemble, and finish animal bookends or doorstop.
+
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req6 /></b>
 
  
 
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">

Revision as of 16:06, 4 May 2021

Other languages:
English • ‎español
Wood Handicraft

Nivel de destreza

2

Año

1938

Version

17.05.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Wood Handcraft AY Honor.png
Wood Handicraft
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1938
Vea también



1. Identificar al menos cinco tipos comunes de madera, tales como pino, nogal, roble y cedro.

2. Conocer las características de los bosques identificados y conocer un uso para cada ejemplo.

3. ¿Cuál es la diferencia entre madera y blanda?

4. Saber cómo utilizar adecuadamente las siguientes herramientas en los trabajos con madera:

a. Sierra escolar

b. Escofina

c. Cepillo

d. Navaja

e. Formón

f. Bloque o soporte para lija

5. Conocer al menos dos procedimientos de seguridad para cada una de las herramientas mencionadas anteriormente.

6. Cortar, armar y terminar los animales sujetalibros o sujetadores de puertas.

7.

Cut out and finish a garden stake or lawn marker, using a design such as a child, bird, flower, or tree.


8.

Make a plaque, tray, notebook cover, or some other useful object in which wood burning is used.