Especialidad JA de Parques nacionales y sitios patrimoniales

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Parques nacionales y sitios patrimoniales

Nivel de destreza

1

Año

2021

Version

09.10.2024

Autoridad de aprobación

North American Division

National Parks and Heritage Sites AY Honor.png
Parques nacionales y sitios patrimoniales
Actividades recreacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2021
Vea también

Vistazo general

Al completar esta especialidad, aprenderá cómo se realizan los esfuerzos para conservar partes de la creación de Dios y preservar la historia de muchas culturas diferentes. Explore el valor de preservar y proteger la historia, la cultura y la naturaleza visitando sitios importantes y participando en actividades en ellos.


La parte desafiante

El requisito más desafiante de esta especialidad es probablemente el siguiente:


7. Completar tres de los siguientes:

a. Completar un programa de Junior Ranger/Parks Canada Xplorers (o su equivalente) en un parque nacional, monumento, sitio patrimonial u otra equivalencia y discutir lo que aprendió con su grupo.
b. Visitar un sitio del Servicio de Parques Nacionales o del Patrimonio Mundial de la Unesco y documentar su visita con un álbum de fotos (digital o impreso).

c. Dibujar o pintar un dibujo acerca de algo que se divirtió aprendiendo mientras estudiaba sitios del Servicio de Parques Nacionales y/o sitios del Patrimonio Mundial.

d. Caminar por un sendero mientras visita un parque nacional o un sitio del Patrimonio Mundial. Documentar tres cosas que vea, tres cosas que escuche y al menos un olor que haya experimentado.

e. Escoger un sitio del Servicio de Parques Nacionales o un sitio del Patrimonio Mundial y documentar o mostrar:

i. ¿Cuándo se convirtió en parque nacional, monumento, sitio patrimonial, etc.?

ii. ¿Dónde está localizado?

iii. ¿Por qué es conocido?

iv. ¿Qué es lo que más le interesó del sitio?

f. Presentar, escribir o hacer un video corto acerca de un proyecto de conservación de un parque nacional actual.

g. Ver un video de un mínimo de 15 minutos acerca de parques nacionales y resumir lo que vio.

h. Comenzar un folleto de pasaporte de parque nacional y recolectar cinco sellos de parques nacionales o áreas de parques nacionales.